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- 2021-01-25 发布于湖南
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中小学“消防安全进课堂”活动总结
为进一步强化中小学生消防安全意识,提高校园的消防
安全工作管理水平, 在 2017 年消防安全日到来之际,我校
开展了“消防安全知识教育进课堂”活动。就活动情况总结
如下:
xx 以“火是我们的朋友还是敌人?”引发同学们对火
的讨论,紧接着又做了一个“掌上燃烧”和“紫色阻燃”的
小实验。看到火在手指燃烧的场面,同学们都以为是在变魔
术,欢呼雀跃起来,争先恐后的给大家分享日常生活中接触
到有关火灾预防的知识。 xx 又以生动的案例给同学们介绍了
日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识,
并针对校园生活的特点,有针对性地讲解了校园火灾预防、
火场逃生等常识。 xx 幽默生动的讲解赢得了同学们一阵又一
阵的热烈掌声。
为了提高本次教育活动的效果, xx 把贴近百姓生活的日
常生火做饭、家用电器、逃生方法等具体问题,进行现身说
法、列举实例, 并结合季节特点、 百姓日常生活的不良习惯,
讲清危害,并现场解答学生提出的具体问题,让同学们在轻
松和愉悦的氛围中接受了教育。
学校还组织班级同学开展了以“普及消防安全知识,提
高避险能力”为主题的手抄报评比活动。同学们亲手制作的
手抄报版面设计独具匠心,内容贴近实际生活,可以看出同
学们都是在用心投入本次活动。也是通过制作消防安全知识
手抄报,强化了同学们的消防安全意识,增加了消防安全知
识,提高了自护自救能力。
“消防安全知识教育进课堂”活动让广大师生在实践
中学到了消防安全知识,“零距离”感受到了火灾的严重危
害性,提高了对消防安全重要性的认识,树立了消防安全无
小事、消防责任大于天的意识。
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