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- 2021-01-27 发布于山东
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5B M2U1 Food and drinks
【语用任务】:在健康饮食的语境中,说明什么是健康饮食以及健康饮食的益处。
●语言知识与技能
1、 在语境中学习、理解并掌握核心词汇 pork, tomato, potato, cabbage 等的音义形,能够
运用词汇说明健康饮食的组成。
2、 在语境中学习、理解并掌握核心句型 What did have for breakfast?及其回答 ,能够正确
运用句型询问并了解早餐饮食情况。
3、 能知晓字母或字母组合 o, o_e, ow, oa, ou, ow 等的发音规则, 识别音标并正确朗读含有
? ? /,/a ? / 的词。●文化与情感
学习了解健康饮食的组成, 认识体会健康饮食对于健康生活的重要作用,提升合理饮食的健康意识。
●学习策略
在课堂交流中,注意倾听,积极思考,参与讨论。【单元教学话题】
第一课时: Healthy breakfast
第二课时: Healthy and unhealthy diet
第三课时: Healthy diet and healthy life
第四课时: A story about healthy dietJim and Matt
【分课时教学目标】
教学目标
语用任务
语言知识与技能
第一课时
在对话语境中, 扮演 Alice, Danny,
1.
在语境中初步感知核心词汇的音与
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