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浅谈如何对待孩子的提问 泰州市儿童教育实验中心 吴涛 在日常开展活动中，爱学习爱动脑的小朋友经常会提出各种各样五花八门的问题。有时教师爷不知如何去回答。可小朋友的提问是求知欲和好奇心的一种表现。我们不能简单粗暴的去回答或去否定。要保护好孩子的求知欲和好奇心呢，那么如何对待孩子的提问呢？对此我们采取了以下几个措施。 一．鼓励小朋友发现问题，提出问题。我们通过了解鲁班和牛顿等科学家的故事告诉小朋友，从小就要会发现问题，多动脑筋，多问、多想、多做才能变的更聪明，科学家就是这样来的。鼓励小朋友勇于提出自己的问题。教师要耐心认真对待。 二．给小朋友创设提问的平台。我们设立了主题墙“我的问号”给小朋友提供了一个提问的环境。我班小朋友用语言结合绘画等方式很好的表达自己的问题。老师来收集和展示幼儿的问题。瞧我班小朋友提的问题，太阳公公几岁了？头发可以长多长？为什么我是女孩子不是男孩子？飞机为什么能在天上飞？猫头鹰为什么晚上才出来？地震是不是地下有怪兽？作为成人的我们也不一定能准确回答呢。我们要注意耐心的倾听小朋友的提问，并及时记录下来，不能简单或粗暴的否定。 三．教孩子学习解答问题的方法。遇到问题我们小朋友最常做的就是请