初中数学北京版八年级下册第十六章 一元二次方程一 一元二次方程和它的解法16.2 一元二次方程的解法-章节测试习题(60).docVIP

章节测试题 1.【题文】解方程： （1）（x-2）2=16 （2）2x（x-3）=x-3． （3）3x2-9x+6=0 （4）5x2+2x-3＝0（用求根公式） 【答案】⑴x1=6，x2=-2⑵x1=3，x2=⑶x1=1，x2=2⑷x1=-1，x2= 【分析】（1）根据开平方，可得方程的解； （2）根据因式分解，可得方程的解； （3）根据因式分解，可得方程的解； （4）根据公式法，可得方程的解． 【解答】（1）开方，得 x-2=±4． 解得x1=6，x2=-2； （2）移项，得 2x（x-3）-（x-3）=0． 因式分解，得 （x-3）（2x-1）=0， x-3=0或2x-1=0． 解得x1=3，x2=； （3）因式分解，得 3（x-1）（x-2）=0． x-1=0或x-2=0， 解得x1=1，x2=2； （4）a=5，b=2，c=-3， ∵△=b2-4ac=22-4×5×（-3）=64＞0， ∴5x2+2x-3=0有不相等的二实根． x1=， x2= 2.【题文】解下列方程： （1）（配方法解）； （2）（公式法）； （3）． 【答案】（1）；（2），；（3） 【分析】（1）按配方法的步骤，先把常数项移到方程的右侧，然后在两边同时加上一次项系数一半的平方，然后进行求解即可； （2）先确定出a、b、c的值，再确定b2-4ac的值，最后利用求根公式进行求解即可； （3）利用因式分解法进行求解即可． 【解答】（1）x2-4x=-2，x2-4x+4=-2+4，，x-2=±， ∴； （2）中， ＞0， ∴， ∴，； （3）方程变形为，，． 3.【题文】解方程： （1）3y（y-1）=2（y-1） （2）（x-1）（x+2）=70 （3）2y2-3=4y 【答案】（1）y1=1，y2=；（2）x1=-9，x2=8；（3）y1=1+，y2=1- 【分析】（1）根据特点，移项后直接用因式分解法解即可； （2）先将原方程化为一般形式，然后再用因式分解法解； （3）用公式法或配方法解； 【解答】（1）原方程可化为：， ∴或， 解得：； （2）原方程化为一般形式为：， ∴， ∴或， 解得：； （3）原方程可化为：， ∵， ∴△=， ∴， ∴． 4.【题文】解下列方程： （1）x2＋4x-5＝0；（2）x（x-4）＝8-2x； 【答案】（1）x1=-3+，x2=-3-（2）x1=4，x2=-2 【分析】第小题用公式法，第用因式分解法． 【解答】整理得： 5.【题文】解方程： （1）；（2）． 【答案】（1）x1=2，x2=5；（2）， 【分析】（1）根据本题特点，选用“因式分解法”来解比较简单； （2）根据本题特点，可选用“配方法”或“公式法”来解． 【解答】（1）原方程可化为：， ∴或， 解得； （2）移项，得， 配方得：，即， ∴， ∴．． 6.【题文】解方程： （1）2x2+3x=1；（2）x（x+3）=2x+6． 【答案】（1）；（2） 【分析】（1）把常数项移至等号左边，然后利用求根公式求解即可； （2）把右边的两项移至左边，然后利用因式分解法求解即可． 【解答】解：（1）2x2＋3x＝1 2x2＋3x-1＝0 ； （2）x（x＋3）＝2x＋6 x（x＋3）-2（x＋3）＝0 （x＋3）（x-2）＝0 x＋3＝0或x-2＝0 x1＝2，x2＝-3． 7.【题文】用两种不同方法解方程：x2-3-2x=0 【答案】x1=3，x2=-1 【分析】观察、分析可知该方程可用“配方法”、“公式法”、“因式分解法”等多种方法来解，这里选择“公式法”和“因式分解法”来解． 【解答】（1）用“公式法”解， 原方程可化为：， ∴， ∴△=， ∴， ∴． （2）用“因式分解法”解， 原方程可化为：， ∴或， 解得． ? 8.【题文】解方程： （1）x2-6x-1=0； （2）x（x-3）=10． 【答案】（1）x1=3+，x2=3-；（2）x1=5，x2=-2． 【分析】（1）利用配方法进行求解即可； （2）整理成一般形式后再利用因式分解法进行求解即可． 【解答】（1）x2-6x-1=0， x2-6x=1， x2-6x+9=10， （x-3）2=10， x-3=±， ∴x1=3+，x2=3-； （2）x2-3x-10=0， （x-5）（x+2）=0， x-5=0或x+2=0， ∴x1=5，x2=-2． 9.【题文】解方程： （1）x2-4x-1=0 （2）x2-3x=（2-x）（x-3） 【答案】1）x=2±；（2）x=3或x=1． 【分析】（1）根据方程特点，用“配方法”解答即可； （2）根据方程特点，用“因式分解法”解答即可． 【解答】（1）∵x2-4x=1， ∴x2-4x+4=1+4，即（x-2）2=5， 则x-2=±， ∴x=2±； （2）∵x（x-