2018年上教师资格面试体育学科初中示范课-肩肘倒立-题本梳理+易错指导.pdfVIP

学员专用 请勿外泄 初中体育《肩肘倒立》 题本梳理 一、题本分析 （一）基本要求 1.详细讲解体操肩肘倒立的动作要领。 分析：对体操肩肘倒立的技术动作要有充分的认识，并且能够运用自己的语言讲解出该项技术动作 要领。 2.课程中要有足球掷界外球的动作。 分析：足球掷界外球为这节课的复习内容，这一个环节建议放在基本部分中练习环节之后进行。 3.体操教学中要有保护与帮助。 分析：体操教学中一定要有保护与帮助的贯穿，这就要求我们能够明确保护与帮助的方法以及进行 保护与帮助时的站位。 4.试讲 10 分钟。 分析：对试讲时长提出了具体要求，一般来说8～9 分钟为宜。 （二）内容分析 动作要领：向后滚动收腹举腿，两臂体侧用力压垫，向上伸腿、伸髋，两手撑于腰背。 二、确定教学目标 1.知识与技能目标： 学生能够说出，肩肘倒立动作的动作要点，85%的学生能正确的做出该技术动作。 2.过程与方法目标： 通过分组练习，学练结合，发展力量、柔韧、协调等身体素质。 3.情感态度与价值观目标： 在练习过程中形成团结合作的意识，养成坚韧果敢的优良品质。 三、确定教学重难点 中公教育学员专用资料 1 报名专线：400-6300-999 学员专用 请勿外泄 1.重点：伸髋立腰，两手撑腰背，脚面绷直。 2.难点：伸髋立腰与两手撑腰背的配合。 四、教学思路 中公教育学员专用资料 2 报名专线：400-6300-999 学员专用 请勿外泄 易错指导 一、易犯错误与纠正方法 1.伸腿方向不正，不能一步到位，纠正方法：仰卧屈体伸髋伸腿成肩臂倒立，还原成仰卧屈体。 2.倒立不稳或立不住，纠正方法：原地站立，练习两手撑腰背的方法（两肘内收），练习屈腿的肩 肘倒立，立稳后，再慢慢将腿伸直。 3.倒立不直，屈髋，纠正方法：语言提示，立腰、挺髋、挺腹、伸腿、绷脚尖；两人合作，在帮助 下练习（两手上提练习者踝部的同时一膝抵住腰部）；帮助者托练习者的脚做45 ° 中公教育学员专用资料 3 报名专线：400-6300-999