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.
第一学年
时间安排
教学重点
学习目标
课文选材
考试
教学活动
Timing
Theme
Learning Objectives
Texts
Assessments
Activities
August
Basic
Assessment
September
叙事文体
1.
人物描写手法
《傅雷家书》
《亲爱的爸爸妈
1.
听写
信函格式
肖像、动作、语言、心理等描
《背影》
妈》阅读练习(八
2.
文章赏析
写
上 p14 )
3.
话题讨论
2.
叙事手法
4.
片段描写
顺序、倒叙、插叙、平叙、补
5.
给父母写一封信
叙等
3.
常见修辞手法
4.
书信格式
October
环境描写(上)
1.
环境描写
《秋天的怀念》
《我与地坛》阅读
1.
听写
(half-term)
散文文体
描写方法的作用(心情暗示、
《春》
练习
2.
朗诵
衬托活动、揭示性格、反衬形
2.
原作赏析
象、增加真实性、渲染气氛、
3.
片段描写
深化主题)
2.
常见修辞手法
3.
散文文体
..
.
散文的分类(叙事散文/抒情
散文/哲理散文),散文的文体
及语言特点
November
科普知识文
1.
科普文的文体及语言特点
《敬业与乐业》
《我看转基因食
1.
听写
议论文体
2.
议论文三要素,论证方法以及论
《奇妙的克隆》
品》阅读练习(八
2.
课堂辩论
证结构
上 p60 )
3.
议论文练写
December
环境描写(下)
1.
自然环境描写
《雪》
《苏州园林》 阅
1.
听写
(Christmas)
描写文体
描写方法(静态/动态、客观
《观潮》
读练习(八上
2.
壁报
/主管,反衬/对比描写)
p71 )
3.
片段描写
2.
常见修辞手法
3.
描写文体
景物、环境的描写方法
January
节庆传统
中国传统节日概览
《北京的春节》
考试
Presentation
(New
Year 文化习俗
《过年的联想》
CNY Assembly
Holiday)
(文化活动)
February
(CNY+half-term)
March 古文基础知识 1. 古诗词基础知识 论语十二章 n/a 1. 诗词赏析
..
.
April
古代文化常识2.
古诗词名篇赏析
诗词选学
2.
配乐朗诵
(Easter Break)
3.
古代哲学思想概览
古文选学
3.
诗词默记竞赛
成语积累
May
学年总结
1.
文体知识梳理
写作表达与提升
1.
专题讲解
(half-term)
考试复习
2.
阅读技巧巩固
——全命题作文
2.
单元测验
3.
写作技巧加强
九下 p 137
3.
作文练笔
综合探究与应用
——现代文阅读
九下 p 131
June
期末考试
(exam)
..
.
第二学年
时间安排
教学重点
学习目标
课文选材
考试
教学活动
Timing
Theme
Learning Objectives
Texts
Assessments
Activities
August
Basic
Assessment
September
小说
1.
小说的三要素
《孔乙己》
文学常识测验
1.
听写
2.
小说的类型
《雷雨(节选)》
2.
片段练写
October
3.
小说刻画人物的方法
《范进中举》
4.
修辞手法
(half-term)
5.
作家作品常识
November
翻译小说
1.
中西方小说比较
《我的叔叔于
《麦琪的礼物》
1.
听写
情节、描写手法、语言、主题
勒》
选读
2.
选文翻译练习
2.
修辞手法
《变色龙》
3.
作家作品常识
《项链》
..
.
December
诗歌
1.
诗歌的文学特点
《乡愁》
《我爱这土地》艾
1.
诗歌朗诵
(Christmas)
诗歌的语言、诗歌的形式、诗
《面朝大海春暖
青(九下 p71)
2.
仿写练习
歌的情感意蕴
花海》
2.
作家作品常识
January
综合练习
1.
文体知识巩固
《荷塘月色》
《那树》阅读练习 Presentation
(New
Year
2.
写作技巧提升
《雨说》
CNY Assembly
Holiday)
《目送》
February
(CNY+half-term)
March
复习备考
1.
利用真题查漏补缺,强化知识n/a
Past paper
1.
课堂测验
点
2.
试卷讲评
April
2.
利用正确答案,总结规律,掌
(Easter Break)
握解题技巧
May IGCSE考试
June
(half-term)
(exam)
..
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