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五一 70 周年演讲稿作文 800 字 圆梦，需劳动的智慧 尊敬的各位领导，亲爱的各位同事： 大家上午好！ 高尔基说过： 劳动它是世界上一切欢乐和完美事情的源泉， 人生因劳动而精彩， 因劳动而美 丽，劳动者最美。中国梦，因凝聚力而实现；企业梦，因团结一致而呈现；个人梦，因努力拼搏而圆满。 劳动美，如焦裕禄精神。焦裕禄同志初到兰考县时，兰考当时正遭遇严重的灾荒，在除 “三 害”的斗争中，焦裕禄同志亲自率领干部群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘 试验， 在整治过程中， 探索出了大规模栽种泡桐的方法。 他为我们体现了一种艰苦奋斗的劳 动美，他恪尽职守地守在自己的岗位上，他为人民谋福祉，为自己谋心安，因为不惧挑战， 所以迎难而上， 这无一不是为了兰考梦， 为了解决温饱问题， 为了繁荣发展，他用汗水浇灌了兰考大地，用劳动的智慧为人民铺展幸福之路。 劳动美， 如河北建设。 河北建设由一个专业单一的土建公司发展为房屋建筑施工总承包为主 项跨行业的特级资质企业， 到如今的上市公司， 各种奖项与荣誉， 无一不是收获满满的突破， 历经六十多年的茁壮成长成为一个优秀的大企业， 这期间少不了集团上上下下五千多人的上下齐心与团结一致，他们用劳动创造了美，用美创造了爱，用爱创造了空间。 劳动美，如你我他。 不管是在烈日炎炎的酷夏， 还是冷风刺骨的寒冬， 清洁工人、 建筑工人、司机、老师等，到处都有辛勤劳作，努力拼搏的劳动者。为了生活，凌晨在公路上听得沙沙 作响的声音， 那是清洁工人劳动的歌声； 为了生活， 建筑工地上听得暗暗为自己加油打气的声音， 那是建筑工人劳动的乐章； 为了生活， 我们都在这座充满希望的城市里寻找属于自己的个人梦。 我们的企业有企业梦，企业的员工有个人梦，当我们用勤奋劳动，诚实劳动，创新劳动，让 每一个人的力量凝聚成强大的正能量，我们相信中国梦终将实现！ 所以，圆梦，需要劳动的基础，需要劳动的动力，需要劳动的智慧！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的 方式能让读者有种豁然开朗的感觉， 除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 不论对学习还是生活都有帮助。 除了 “针对性” 强外， 本书第二大特点就是 “全 面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT课