中职模具设计与制造专业标准教学计划.docx

2011 级模具制造技术专业教学计划 一、招生对象及学制 招生对象：初中毕业生以及同等学历的从业人员。 学制 ：三年制，修满不少于 108 学分，采用 2+1 教学模式（即前两年主要在校内进行文化、专业基础课的学习 ,第三年进企业顶岗实习。） 二、专业培养目标： 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造、 模具 CAD/CAM 或模具数控加工等实践能力，具有较强的创新能力，适应模具制造行业生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型人才。 三、人才培养规格及适应的岗位群 人才培养规格 具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神，遵纪守法；具有良 好的基本文化素质； 掌握满足专业所需要的专业基础知识， 具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力；具有模具设计与制造的能力。 职业岗位群（1）装配钳工 （2）工具钳工 （3）模具制造工 （4）电切削工 四、人才培养的知识、能力素质结构 知识结构 （1）掌握计算机应用技术的基本知识。 （2）阅读机械零件的制图知识。 （3）掌握机械加工工艺基础知识。 （4）掌握数控加工的编程与操作知识。 （5）掌握模具零件制造的知识。 能力结构 （1）计算机操作与应用。 （2）阅读和绘制零件图与装配图。 （3）机械零件工艺编制。 （4）机械零件数控加工。 （5）模具电火花线切割加工。 1 （6）模具零件的制造与模具装配。 素质结构 （1）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治热情高。 （2）热爱本职工作，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，具有良好的职业道德。 （3）具有一定的自学能力和创新能力， 具有运用所学知识分析和解决问题的能力。 （4）具有健康的身体，美的心灵。 五、毕业标准 学生应修满 108 学分。 所修课程（包括实践教学）的成绩全部合格。 必须获得相应职业资格证书或技术等级证书。 毕业实习成绩合格。 六、专业能力开发表 模 本模块必 每一模块的知识结构及应用能力要求 序 块 须具备的 号 名 A B C D E F 知识结构 称 1 专 掌握马 具有良 德育、英 对复杂零 业 克思主 好的思 具有良好 语、语文、 能解决加工中 件能进行 能阅读 基 义基本 想品德 的身体素 数学、体 的数学计 模具加工 专业英 本 原理和 且有良 质和多项 能与气质 算题 所需的计 语资料 素 看问题 好的职 运动技能 训练 算 质 的方法 业道德 2 计 计算机应 掌握操 熟练的 能使用常 掌握数据 有网页制 有制作 算 用基础 作系统 中英文 用的软件 库的基本 作能力 演示文 机 的应 输入能 工具 应用 稿的能 应 用 力 力 2 用 能 力 3 机械制 能正确 能正确 能阅读和 熟练应用 能绘制简 机 图、 CAD 使用绘 标注尺 绘制零件 CAD 软 单零件的 械 图工具， 寸公差 图、装配 件绘制零 三维视图 零 有徒手 形位公 图 件图和装 件 绘图的 与表面 配图 的 基本功 粗糙度 制 图 能 力 4 机 机械基础 能合理 能编制 能编制模 掌握典型 有正确选 了解液 械 机械加工 选择刀 一般零 具的工艺 夹具的选 择常用机 压回 加 技术机床 具及其 件的工 规程 用 床的能力 路，能 工 夹具设计 切削用 艺规程 诊断液 工 模具制造 量 压系统 艺 工艺 一般故 基 障 础 3 能 力 5 数控原理 熟悉数 具有模 数控机床 数控机床 掌握电火 熟练使 模 与编程、 控机床 具数控 操作的能 的日常维 花线切割 用一种 具 Pro/E 模 的编程 编程和 力 护和保养 编程与操 Pro/E 加 具加工实 方法 加工能 能力 作 软件进 工 训 力 行数控 能 编程和 力 加工 6 模 模具材料 具有冲 正确选 具有模具 常用模具 具 及热处理 压工艺 择模具 设备的维 价格构成 应 能力 分析塑 材料及 护和管理 及价格估 用 料成型 热处理 能力 算基本知 能 工艺分 的能力 识 力 析能力 七、主干课程设置 （一 ) 理论教学 计算机应用基础（ 6 学分） 主要讲授 office 软件应用、文字编辑排版、表格处理、影片制作、网页制作、 Excel 的操作、幻灯片制作等有关知识。 机械基础（ 4 学分） 掌握机械传动、常用机构、轴系零件的基础知识，并熟悉常用零 件的性能、分类和应用， 能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算，了解常用液压元件的类型和用途，熟悉液压基本回路，能对机床典型型液压系统进行初步分析。 4 数控车编程与加工技术 (6 学分 ) 使学生了解普通车床的基本结构、 工作原理及基本操作方法与操作规程。熟练掌握使用普车进行一般零件的加工， 为学习后续专业课程打下基础。 机械制图（ 12 学分） 掌握制图的基本知