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蠡口实验小学品德与生活(社会)课堂教学评价表
学
执 教者
年 班级
级
t
评 /
i时要
索
期
1 重
权
(%)
分
教 学目 标
符合新课程标准,为学生形成正确的生活态度、良好 的道德和科学素养打好基础。
6
明确、具体、恰当、有层次。
4
教准
学备
教具准备充分,能为学生提供必要的学习材料和动手 实践机会。
4
教案中各项内容论述精确、充分、有条理。
5
指导学生做好课前资料调查和整理。
3
教 学内 容
体现生活性、活动性和开放性。
6
联系学生思想品德实际和现实生活。
5
教学内容逻辑性强,难易适度。
4
学方
面向全体学生,注重激发学习兴趣,学生参与教学且 有效。
8
法与 过
程
为学生创设参与活动的空间,寓教育于活动中。
6
重视培养学生道德认识和行为实践的能力。
6
注重鼓励性评价,形式多样。
5
教 学效 果
学生积极主动参与教学活动。
6
课堂氛围活而有序,体现合作与交流。
6
活动内容丰富、形式新颖、灵活,活动面广,反馈效 果好。
5
教 师表 现
语言准确、富有启发性。
5
教态自然、亲切,有一定的教学机智。
4
合理运用多媒体辅助教学。
4
教 学特 色
有创新意识和创新设计,指导意识旺盛。
4
为学生留有更广阔的实践空间或体验空间。
4
综 合评 价
总 分
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