音乐教育振兴行动计划.docxVIP

五一中心小学音乐教育振兴行动计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针， 全面落实立德树人根本任务， 全面发展 素质教育，全面深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，提升艺 术教育水平， 促进教育事业外树形象， 内涌发展，提档升级，根据《英 山县乡村中小学音乐教育振兴行动计划》，特制订《五一中心小学音 乐教育振兴行动计划》 二、行动内容 （一）加强音乐教师队伍建设 、加强调査摸底。对我校兼职音乐教师学历达标水平、职称层 次、专业化程度、年龄结构、专兼职情况等，进行调查摸底，掌握音 乐教师数量和达标水平的现状。 、加强补充完善。积极申请教育局派音乐教师来我校开展音乐 教学工作。 ．加强培养培训。充分利用各种平台支持，积极实施音乐教师 三年培训计划，让音乐爱好者成为音乐教育专业人士。 （二）加强音乐学科教学管理 1 、落实课程计划。逐步按标准开齐开足音乐课。严禁其它学科 挤占音乐课时，坚决杜绝表上有、表下无。 2 、规范音乐教学。严格执行音乐学科《课程标准》，道循音乐 教学规律，深入备课，规范音乐课堂，切实完成教学任务 3 、深化教研教改。加强三大研究： 3 、深化教研教改。加强三大研究： 是音乐学科《课程标准》研 究；二音乐学科核心素养研究；三是中小学高效音乐课堂研究。致力 三大改革探索： 一是音乐区域流动授课制度； 二是音乐“智慧课堂” 云平台建设； 三是音乐课堂内外有效延伸对接， 以音乐教科研课题为 引领，加强音乐教学的研究和实践。积极参与《乡村中小学合唱艺术 教育策略探究》 和《山区乡村中小学音乐学科核心素养培养的研究与 实践》两大课题研究。 （三）提升音乐教育功能。 发挥音乐教学的四大作用： 一是促进思想 品德教育，服务立德树人；二是怡情养性，促进心理健康教育；三是 提升学校美育，促进学生欣赏美， 创造美的能力； 四是弘扬传统文化， 促进学校文化建设。 （四）加强音乐教育教学活动管理 1 、坚持开展合唱艺术教育活动。认真贯彻落实英教法 2018113 号文件精神，扎实推进“快乐合唱 3＋ 1＂活动，确保班班唱起来。 2、坚持开展“大家唱 ? 大家跳”活动，充分利用大课间、课外 活动、课前预备等时间， 坚持开展此项活动， 让校园有歌声、 有笑声、 坚持开展以音乐为主体的艺术节活动。 3、戏曲进校园活动。弘扬传统文化，传承戏曲艺术。让戏曲进 校园、进课堂，成立校园戏曲大舞台，努力培养戏曲艺术人才 、积极开展民歌进校园活动。发掘地方文化，传承民间艺术。 传唱英山民歌、大别山民歌，雷店民歌，促进雷店经济建设。 （四）加强音乐教育振兴行动计划的推进与管理 1、加强领导． 成立“五一小学音乐教育振兴行动计划”领导小组： 组长：吴跃 副组长：熊伟 成员：陈刚、刘亚兰、曾讲德、陈识好、陈艳雨、余海洋 领导小组下设办公室，设在教务处。 2、加强检查。 坚持“一期三抓三查”：期初抓计划、方案，査活动及课程的安 排情况；期中抓检查督办，査工作落实情況；期末抓总结考评，查工 作的推进效果。 3、加强比赛。以赛促学，以赛促训，以赛促研。常规教研活动 月开展优质音乐课比赛，实行音乐课专题研讨。 4、坚持开展五大比赛：合唱比赛、校园歌曲比赛、戏曲表演赛、 优秀文艺节目比赛、器乐比赛。 、加强考评。加强总结考评，将其作为年终教育教学专项考评 的重要内容。 、加强保障，加强硬件建设，加大音乐教学经费投入加大音乐设 备设施的添置；加强音乐教师队伍建设。通过补充、调剂、培训等多 种措施，逐步完善我校音乐教师队伍。 五一中心小学 2018年11月 12日