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我的小秘密作文 600 字 我有一个与众不同的秘密，那就是 ——“藏钱 ”。书包里、笔记本里、书柜里、床底下，钥匙 袋里 都是我藏钱的好地方。你一定很好奇 ——为什么要藏起来？请听以下分析： 每一次妈妈叫清洁工到家里做清洁，都是我最烦的时刻。因为妈妈会从我的钱包里， “领取 ” 一些钱交给清洁工，似乎本来就是她的一样。拜托，这可是我呕心沥血卖废品得来的钱啊！ 怎么能 “大河向东流 ”了呢！伤不起啊 因此，愤怒的我终于开始 “反抗 ”了，也就是所谓的 “史上无敌防偷钱法 ”——藏“”！ 俗话说的好 ——“越危险的地方越安全 ”，我也从中获得了一些小小的启示了， 心里总想： “到 底什么地方最危险呢？思索片刻， 便想起了对着家门前的柜台 ——那个地方最不起眼， 又最 明显，是最佳地段！想到这儿，我立即从钱包里拿出 20 元钱，放在柜台上装饰品的下面。 嘿！果然看不出来！我开始夸奖自已： “高！真是高！ ”但不能全藏这儿，不然很明显就会暴 露。 我一眼瞟到了书包， 书包里有没有好地方？我准备翻翻看， 一瞟眼看到了一本练习册。 妈妈从来没怎么在意这本练习册，甚至都不知道我有这本册子。对呀，夹在这里边也是好办法。我欣喜极了，觉得妈妈绝对找不出来。 我回到房间，看着钱包里的 50 元钱，心想：这钱就让妈妈拿了吧？我还觉得不过瘾，没有 过够 “藏钱瘾 ”！看着半开半闭的衣柜，又将那 30 元压在了那一层层衣服下边。钱包里还有 20 元的钞票和一些硬币，我又陆续藏在了书柜里、钥匙袋里 又一次 “交钱 ”，妈妈惊讶地看着这空空的钱包，只好拿出口袋里零碎的钱 我突然觉得自 已小气了些。 嘘—— 小声点，别让妈妈听见了，因为这是我的小秘密。 学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉 底问学生：每天甩手 300 下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请 告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大 哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王 屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同， 但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再 简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习 方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那 本书的华而不实， 但最终肯定还是会回归到当初的原点。 这本《学会学习》 在一开始并没有急于兜售自己的方法， 而是通过测试让读者真正了解自己， 从而找到适合自己思维方式的学习方法， 书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自 己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的 方式能让读者有种豁然开朗的感觉， 除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己， 不论对学习还是生活都有帮助。 除了 “针对性” 强外， 本书第二大特点就是 “全 面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者 PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不 太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划” 、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习