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古文阅读训练(五)
古文阅读训练(五) .......................................................
错误!未定义书签。
(一)
朱文公受骗( 12分) .......................................
错误!未定义书签。
(二)
以身居作 ( 12 分) .........................................
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(三)( 12 分) ..................................................................
错误!未定义书签。
(四)
郭氏之墟( 12 分) ...........................................
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(五)林琴南友菜佣( 12 分) .....................................
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(六)归计决矣(
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(七)( 12 分) ..................................................................
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(八)子奇治阿(
12 分) ..............................................
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(十)互不相师(
12 分) ..............................................
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(一) 朱文公受骗( 12 分)
朱文公①有足疾,曾有道人为施针熨②之术,旋③觉轻安。公大喜,厚谢之,且赠以诗云:“几载相扶藉瘦筇④,一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑,不是以前勃窣⑤翁。”道人得诗径去。未数日,足疾大
作,甚于未针时。亟令人寻逐道人,已莫知其所往矣。公叹息曰:“ 某非欲罪之,但欲追索其诗 ,恐其持此诗误他人尔。”
【注释】 ①朱文公:即朱熹,南宋儒学大师,谥“文”,故称朱文公。②熨:中医学名词,俗称“热敷”。
③旋:一会儿。④筇:竹名。⑤勃窣:匍匐而行。
解释下列句中加点字:( 4 分)
( 1)道人得诗径去.( ) ( 2)足疾大作.(
13. 对文中划线句句意理解正确的一项是( )( 3 分)
)
某人不想得罪他,但是想要追回她的诗。
某人不想惩处他,只是想要追回她的诗。
我不是想要得罪他,但是想要追回那首诗。
我不是想要惩处他,只是想要追回拿手诗。
14.
文中表现朱文公受骗的句子是
(3 分)
15.
从朱文公受骗后的表现来看,他是个
的人。( 2 分)
(二) 以身居作 ( 12 分)
梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。乃寻访烧者,问去所失财物,悉以豕偿之。 其主人犹以
为少 。鸿曰: “无他财,愿以身居作。”主人许。因为执勤不解①。邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者。于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受。偿之方去。
【注释】 ①解同“懈”
解释下列句中加点字。 (4 分 )
( 1)曾误遗 火 遗( ) ( 2)还其豕
. .
13. 对文中画线句意思理解正确的一项是( ) (3
还( )
分 )
他的主人尤其认为(得到的补偿)很少。
房子的主人还认为(得到的补偿)太少。
他的主人还认为所得到的太少。
房子的主人尤其认为得到的太少。
14.
梁鸿赔偿 “烧者” 的方法是 ( 1)
(2)
(
用文中词句回答 )(2
分 )
15.
上文表现了梁鸿具有
的品质。 (3
分 )
(三)( 12 分)
曾巩为文章,上下驰骋,一时工作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳
修,及安石得志, 遂与之异 。神宗尝问: “安石何如人?”对曰: “安石文学行义,不减扬雄①,以吝故不
及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰: “臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。 ”帝然之。
注释 :①杨雄:西汉最著名的辞赋家。
解释文中的加点词。 ( 4 分)
一时工作 文词者( )
.
13. 对文中画线句意思理解正确的一项是(
以吝故不及.(
)(3 分)
)
(曾巩)就对王安石有了不同的看法。
(曾巩)就觉得王安石很奇特。
(王安石)就对曾巩有了不同的看法。
(王安石)就觉得曾巩很奇特。
14.
曾巩认为王安石与杨雄相比最大的不同是“
”。(用文中语句回答) ( 2 分)
15.
本文表现了曾巩
、
等形象特征。 ( 3 分)
(四) 郭氏之墟( 12 分)
昔齐桓公出,见一故墟而问于野人。
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