2014绍大八年级上5.docVIP

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科边 初二88份 PAGE PAGE 4 例题分析:1.如图甲所示是小华做“估测大气压值”的实验示意图. (1)请将下列实验步骤补充完整; a.把注射器的活塞推至注射器筒的底端, ,然后用橡皮帽封住注射器的小孔. b.用细尼龙绳栓住注射器的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞 时,记下 ,即等于大气对活塞的压力F. c.用刻度尺测出注射器的 ,记为l,读出注射器的容积v,则活塞的面积s= d.最后计算出此时大气压的数值p= (写表达式). 思考:实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量结果总比大气压标准值小.其主要原因可能是 . (2)如图乙所示,小玮想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下: A.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力.B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘. C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面. D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S. E.根据p=F/S,计算出大气压的大小p. 玮由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是 . ②实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是什么? ③如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0-5N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她 (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105Pa). ④要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 (选填“大一些”或“小一些”). ⑤小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大.她分析,可能是测得的吸盘的面积不准确,也可能是吸盘与玻璃板面脱离时,弹簧测力计的读数不准确,还可能是 (写出一条). ⑥小玮又把玻璃板分别斜放、立放,使弹簧测力计向不同方向拉吸盘,也都测出了大气压的值.这说明大气压的方向是 . (3)实验中,同学们正确使用了测量仪器,且读数正确,但发现测量结果总是偏小,老师和同学们分析的一些原因如下,其中会使实验结果偏大是 . A.橡皮帽漏气B.筒内没有完全排尽空气C.活塞与注射器筒间有摩擦步骤2中在活塞刚开始滑动立即读数很难控制,其实验小组利用DIS实验系统对实验做了改进,如图2,改变拉力,控制活塞匀速运动,传感器和电脑可以采集到注射器内气体的压强P、活塞所受到的拉力F.某时刻,计算机显示P=0.9×105Pa,F=10N,则该实验室内.此时的大气压为 Pa.(有关注射器的数据如图,活塞与注射器筒间摩擦忽略不计) 2.(2014?株洲)某同学在测量某液体密度时,将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中,左侧容器盛有密度己知的液体,右侧容器盛有待测液体.先用抽气机抽出形管内部分空气,再关闭阀门K,如图所示.下列操作必须的是(  ) A.应保持两容器内液面相平B.尽可能将管内空气抽出 C.用刻度尺测量h1和h2D.调节阀门K,改变h1和h2 3. (2014?济宁一模)将塑料挂衣钩吸盘紧贴在光滑平整的墙上,就能用它挂衣服,小明用下面的四句话解释了这一过程:(1)大气压强把塑料吸盘紧压在墙上; (2)把挂衣钩吸盘紧贴在墙上,塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出; (3)吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力; (4)所以挂衣钩可以挂住衣服或书包. 为了把这个现象解释的很清楚,这四句话最合理的排列顺序是(  ) A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(4)(3)(1) C.(4)(2)(3)(1) D.(2)(1)(3)(4) 4.(2014?清流县一模)医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示.输液过程中,下列说法正确的是(  ) A.如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当的升高 B.瓶内药液对瓶盖的压强始终不变 C.瓶内上方气体的压强越来越大 D.空气管中的空气与药液接触处的压强不等于大气压 5.(2010?包头)伪气功师常利用所谓“空手吸盆”的“特异”功能行骗,其做法是先偷偷把塑料挂衣钩的吸盘紧密地压在平滑的脸盆底部如图所示.在大气压的作用下,塑料挂衣钩的吸盘和脸盆被紧紧地压在一起,伪气功师只要用手抓住隐藏着的挂衣钩,就能把盛有一定质量水的脸盆提起来. 王伟同学用受力面积为12cm2的吸盘,成功地做了“空手吸盆”的表演.若当时的大气压值为105Pa,请根据以上数据求: (1)大气压对塑料

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