小学践行社会主义核心价值观教育说明报告.pdfVIP

融入生活 入脑入心 ——小学践行社会主义核心价值观教育说明报告 近年来，我校认真贯彻落实上级部门的部署，在我校面 向全体师生和家长积极培育和践行社会主义核心价值观，将 推动践行核心价值观与学校德育工作、日常教学相互渗透、 有机结合，不断提升我校师生的文明程度和文明素质。现将 工作情况说明如下： 一、建设社会主义核心价值体系，未成年人教育任重道 远 少年儿童是祖国的未来和希望。只有儿童茁壮成长，祖 国的未来才能繁荣富强。胡锦涛同志说过： “少先队事业的 蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的主要源泉 ; 少 年儿童的成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。 ” 我们作为小学教育工作者，要时时处处一时一事都为少年儿 童服务，关注他们的健康和谐发展。小学是作为人生起始阶 段的少年儿童接受教育的重要时期，打下社会主义核心价值 体系的基础，不仅关系到一代人的健康成长。也关系到社会 主义和谐社会建设的百年大计。建设社会主义核心价值体 系。未成年人教育任重道远。践行社会主义核心价值观，对 未成年人夯实人生基础有着无比深远的历史意义。 二、摆正观念，教育学生践行社会主义核心价值观 2014 年 2 月， 24 字的社会主义核心价值观内容公布， 为富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱 国、敬业、诚信、友善。这一核心价值观体现了无数革命先 烈的理想，也寄托了各族人民对美好生活的无限向往。实现 我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。 少年儿童是祖国的未来， 民族的希望。 作为当代小学生， 应该如何践行社会主义核心价值观呢 ? 社会主义核心价值 观内容十分丰富，就国家、社会、个人三个层面，为中华民 族指明了奋斗的方向。然而，少年儿童年龄较小，学习的知 识不够丰富，生活阅历也不够，不能很好的理解 24 字的社 会主义核心价值观。但是，只要将这 24 字牢记于心，随着 年龄、知识、阅历的不断增加，相信对社会主义核心价值观 的理解也会更深、更透。对于少年儿童中开展社会主义核心 价值观教育活动，首先，要帮助他们树立远大的理想和坚定 的信念。立下志向，制定目标，人生才有希望。其次，要培 养道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的 民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、 孝敬都是恒古不变的美德。还要引领他们做一个知识丰富、 刻苦学习的小学生。小学生正处在学习知识的黄金时期，应 听老师的教导，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用 心。 三、多举措并行，整合利用社会资源践行社会主义核心 价值观 学校行政、党支部根据习总书记的指示： “记住要求、 心有榜样、从小做起、接受帮助” 。教育部贯彻社会主义核 心价值观的总要求：围绕立德树人根本任务，将社会主义核 心价值观融入教育教学之中， 实现全课程融入、 全方位融入。 自开展社会主义核心价值观进校园活动启动以来，我校积极 行动，成立了领导小组，制订了实施方案。在全校开展社会 主义核心价值观教育宣传活动。首先通过以宣传“社会主义 核心价值观”的电子屏、在校园内安排专门的宣传栏等形式 广泛发动，营造氛围。其次建立了以班主任和副班主任为主 体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络。针 对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，学校确 立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的 思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为 习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的 心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解 社会主义核心价值观，并付之于行