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幼儿园中班月工作计划 2020
亲爱的朋友, 很高兴能在此相遇! 欢迎您阅读文档幼儿园中
班月工作计划 2020,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
相信您通过阅读这篇文档, 一定会有所收获。 假若亲能将此文档
收藏或者转发, 将是我们莫大的荣幸, 更是我们继续前行的动力。
新的学期也开始,作为幼儿教师需要做好相关的工作计划,
接下来就是给各位带来的,希望各位喜欢 !
( 一)
一、本月工作重点:
做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开
展一日活动, 加强一日活动各环节的常规管理, 养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。
更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
x. 做好期初幼儿身高体重的测量工作, 配合园部做好麻疹疫
苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题:
主题活动:《我长大了》
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主题目标:
x. 引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我” 。
发现自己长大的生理特征和动作变化。
培养良好的生活习惯和自理能力。
关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。三、家长工作:
x. 放手让孩子独立做些力所能及的事情, 培养孩子做事的主
动性与自信心。
帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、 玩具和照片, 引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能
力。
x. 鼓励孩子与同龄人交往, 在与人交往的过程中, 引导他们
体验与人相处的快乐, 学习调节控制自己的言行, 懂得站在他们
的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
x. 及时发现孩子的进步, 肯定和赞美孩子, 鼓励其一步一个
台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
( 二)
一、本月工作重点:
x. 做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水 ;
预防肠道传染疾病等。
- 2 -
配合园部进行小班教学常规调研。
进行班级主题墙饰布置。
x. 填写并发放《宝宝成长记录》 ,认真创设好主题墙饰。
x. 做好学期结束工作 ( 评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品
整理等 ) 。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《小朋友过节了》
主题目标:
知道“六一” 是小朋友的节日, 愿意参加幼儿园的各项活动,
感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》
主题目标:
亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
对“冷、热的反差” 、“怎样降温” 、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝
宝。
主题活动:《我要升中班啦》
主题目标:
了解中班的小朋友的学习和生活, 懂得升班的光荣和长大的
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意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作:
x. 带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛 ; 送给孩子一件有
意义的礼物。
2. 建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久, 活动时注意
防晒。
x. 培养孩子爱洗澡的好习惯。
x. 家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制, 以免引起肠道
不适 ; 不要接触过热的东西,以免烫伤。
x. 指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设:
x. 师生齐动手, 布置活动室, 把幼儿制作的彩链挂起来装扮
活动室,增添节日的气氛。
布置主题墙饰:凉快招术。
x. 做好学期结束的物品整理工作 ( 报告单等的填写与发放 ) 。
( 三)
x,2 月份是寒假时间,只有部分幼儿继续幼儿园的生活,幼
儿的一日按排较轻松愉快。
主题的生成与分析
神奇的工具:在幼儿的生活, 学习及游戏活动中,常常会接
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触和使用一些简单的工具,工具的使用加强了幼儿对工具的认
识,锻炼了幼儿的动手动脑能力, 更激发他们不断探究工具的兴趣和愿望。
变化的世界 ; 大班期末的幼儿正在逐步的学会观察,他们能够时常发现周围事物的变化, “我在长大”蚕籽原来是这样的。“温度在变化” 是他们经常谈论的话题。 为了满足幼儿的探究兴趣,引导幼儿进一步感知生活中奇妙的变化现象。
各领域发展目标
语言
x. 能大胆地运用各种语言表达方式, 清楚并连贯地表达自己
的想法,做法和愿望。
愿意当众表达,表达是自然,从容,自信。
x. 主动发现问题,提出问题, 积极回答问题, 能围绕一个话
题进行讨论,并作到轮流发言,尊重他人的观点。
x. 有书写文字的兴趣和愿望, 能用正确的笔顺书写自己的名
字,知道书写和阅读时的顺序是从上到下,从左到右。
数学
学习位置,区分位置
巩固 20 以内的进位加法
学习 20 以内的退位减法
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科学
愿意参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。
对感兴趣的事情能结合自己的生活经验,
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