包装计算机辅助设计软件应用-PhotoShop 滤镜工具 项目四单元课程设计3.docVIP

《平面设计软件Ⅰ—PhotoShop》课程单元教学设计 一、教学目标设计 手提袋方案设计 滤镜与色彩操作（3）—图像调整变换与手提袋的制作方法 授课班级 包装技术与设计专业 上课时间 第一学年第一学期 上课地点 实训室 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 具有图像模式变换的能力； 能运用多种方式建立蒙版； 能使用蒙版拼合图像； 能排版设计手提袋； 具有正确存储文件的技能。 色彩学基本知识； 手提袋的设计常识； 手提袋的通用尺寸； 手提袋的纸张要求； 蒙版的概念和种类； 能 力 训 练 任 务 及 案 例 （a） （b） （c） （d） （e） （f） 最终效果如效果图（b）、（c）、（e）、（f）所示。 任务分析：了解手提袋使用的纸张、成品尺寸，提供的图像素材，分析制作过程中需要考虑的设计因素。 备 注 二、教学进程设计 步骤 教学 内容 教学 方法 教学 手段 学生 活动 时间 分配 继续讲解“图像”菜单中的各种图像调整命令 继续讲解“图像”菜单中的各种图像调整命令，如何完成图像色彩的变换，讲解“图像”菜单下部分调整工具的英文解释； 案例分析 软件操作演示 多媒体课件 听讲 20分钟 讲解手提袋的基本工艺 以真实案例为