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八年级电学知识点 第一节 电荷与电流 1、带电（荷）：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 注意：无论是绝缘体、导体在摩擦过后都会带电。 2、摩擦起电 ① 定义：用摩擦的方法使物体带电。 ② 能的转化：机械能====＞电能。 注：摩擦过程中我们手要不停的运动，所以是机械能转化为电能。 3、两种电荷： ① 正电荷的规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。② 负电荷的规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 ③了解摩擦起电带的何种电荷，橡胶棒和丝绸带负电，毛皮和玻璃棒带正电。 (重点记忆) 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器，检验物体是否带电的仪器。 （1）构造：金属球、金属杆、金属箔 （2）作用：检验物体是否带电。 （3）原理：同种电荷相互排斥的原理。 注：具体检验方式是：检验时，把物体与金属板接触，如果物体带电，就有一部分电荷传到两片金箔上，金 箔由于带了同种电荷，彼此排斥而张开，所带的电荷越多，张开的角度越大；如果物体不带电，则金箔不动。 6.电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。 7、通路 : 接通的电路 (闭合开关) 开路：断开的电路（断开开关） 短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。 发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。 通路、开路、短路三种状态下的电流的比较： 电路状态 通路 开路 短路 电流大小 电流正常 没有电流 电流过大 持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。 8．常用的电路元件符号 电池 电池组 灯泡 电铃 定值电 开关 滑动变 电压表 电流表 阻 阻器 V A V 9 画电路图应注意的问题： A、元件位置安排要适当，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处； C、整个电路图最好呈矩形； D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。 10、电路的两种基本连接方法――串联和并联。 串联电路电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条. 并联电路电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上. 第二节 电流的测量 1. 电流(1) 电流形成: 电荷的定向移动形成电流. (2)电流的方向: 正电荷移动的方向为电流方向 金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，外电路中电流从 电源的正极流向电源的负极 3 3 (3)电流的符号 I (4)电流的单位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安 (µA)。 1A＝10 mA，1mA＝10 µA 2. 电流的测量工具电流表 (1)量程 : 电流表通常有两个量程：0~0.6A 和 0~3A。 [键入文字] A、当使用 0~0.6A 量程时，每大格表示 0.2A，每小格表示 0.02A。 B、当使用 0~3A 量程时， 每大格表示 1A， 每小格表示 0.1A 读数时应 “先看量程后读数”。 (2)电流表的使用规则 ①必须把电流表串联在待测电路中。 ②必须使电流从 “+”接线柱流入电流表，从 “－”接线柱流出 电流表。 ③绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。 (3)电路接完后，接通电源前必须先选较大的量程试触，同时观看电流表的指针偏转情况： ①指针不偏转：可能电路有断开的地方。 ②指针偏转过激，超过满刻度又被弹回，说