中考数学复习教案通用.docxVIP

中考数学复习 一． 新情境应用问题 Ⅰ、综合问题精讲： 以现实生活问题为背景的应用问题，是中考的热点，这类问题取材新颖，立意巧妙，有利于对考生应用能力、阅读理解能力。问题转化能力的考查，让考生在变化的情境中解题，既没有现成的模式可套用，也不可能靠知识的简单重复来实现，更多的是需要思考和分析， 新情境应用问题有以下特点： （）提供的背景材料新，提出的问题新； （）注重考查阅读理解 能力，许多中考试题中涉及的数学知识并不难，但是读懂和理解背景材料成了一道“关” ；（）注重考查问题的转化能力．解应用题的难点是能否将实际问题转化为数学问题，这也是应用能力的核心 . Ⅱ、典型例题剖析 【例】 如图（），在某海滨城市附近海面有一股台风，据监测，当前台风中心位于该城市 的东偏南°方向千米的海面处，并以千米 时的速度向西偏北°的的方向移动，台风侵袭范围 是一个圆形区域，当前半径为千米，且圆的半径以千米 时速度不断扩张． () 当台风中心移动小时时，受台风侵袭的圆形区域半径增大到千米；又台风中心移动小 时时，受台风侵袭的圆形区域半径增大到千米 . () 当台风中心移动到与城市距离最近时，这股台风是否侵袭这座海滨城市？请说明理由 ( 参考数据 2 1.41 ， 3 1.73 ) ． 解： () ；（） (60 10t ) ； ⑶作 OH PQ 于点，可算得 OH 100 2 141（千米），设经过小时时， 台风中心从移动到， 则 PH 20t 100 2 ，算得 t 5 2 （小时），此时，受 台风侵袭地区的圆的半径为： 60 10 5 2 130.5（千米）＜ （千米） ∴城市不会受到侵袭。 点拨 ：对于此类问题常常要构造直角三角形． 利用三角函数 知识来解决，也可借助于方程． 【例】 如图－－所示，人民海关缉私巡逻艇在东海海 域执行巡逻任务时，发现在其所处位置点的正北方向 海里外的点有一涉嫌走私船只正以 海里／时的速度 向正东方向航行，为迅速实施检查，巡逻艇调整好航向，以海里／时的速度追赶，在涉嫌船只不改变航向和航速的前提下，问： ⑴需要几小时才能追上 ( 点为追上时的位置 ) ⑵确定巡逻艇的追赶方向（精确到．°） ． 解：设需要小时才能追上，则 ，． （）在△中， ， 即（） （） 解得±，－不合题意，舍去， ， 即需要小时才能追上． （）在△中，因为∠≈ ，所以∠≈ ．°， 即巡逻艇的追赶方向为北偏东．°． 点拨 ：几何型应用题是近几年中考热点，解此类问题的关键是准确读图． 【例】 某公司为了扩大经营，决定购进台机器用于生产某种活塞。现有甲、乙两种机器供选择，其中每种机器的价格和每台机器日生产活塞的数量如下表所示。经过预算，本次购买机器所耗资金不能超过万元。 ⑴按该公司要求可以有几种购买方案？ ⑵若该公司购进的台机器的日生产能力不能低于个，那么为了节约资金应选择哪种方 案？ 解：（）设购买甲种机器台，则购买乙种机器（－）台。 由题意，得 7x 5(6 x) 34 ， 解这个不等式，得 x 2 ，即可以取、 、三个值， 所以，该公司按要求可以有以下三种购买方案： 方案一：不购买甲种机器，购买乙种机器台； 方案二：购买甲种机器台，购买乙种机器台； 方案三：购买甲种机器台，购买乙种机器台； （）按方案一购买机器， 所耗资金为万元， 新购买机器日生产量为个； 按方案二购买机器，所耗资金为×＋×＝万元； ，新购买机器日生产量为×＋×＝个；按方案三购买机器，所耗 资金为×＋×＝万元； 新购买机器日生产量为×＋×＝个。 因此， 选择方案二既能达到生产 能力不低于个的要求，又比方案三节约万元资金，故应选择方案二。 【例 】某家庭装饰厨房需用块某品牌的同一种规格的瓷砖，装饰材料商场出售的这种瓷 砖有大、小两种包装，大包装每包片，价格为元；小包装每包片，价格为元，若大、小包 装均不拆开零售，那么怎样制定购买方案才能使所付费用最少 ? 解：根据题意，可有三种购买方案； 480 48 方案一：只买大包装，则需买包数为：50 5 ； 由于不拆包零卖．所以需买包．所付费用为× ( 元 ) 方案二：只买小包装．则需买包数为： 480 16 30 所以需买 包，所付费用为 ×＝ ( 元 ) 方案三：既买大包装．又买小包装，并设买大包装 x 包．小包装 y 包．所需费用为元。 则 50x 30 y 480 W 10 x 320 W 30x 20 3 ∵ 0 50x 480 ，且 x 为正整数， ∴ x 时， W最小 (元)． ∴购买包大包装瓷砖和包小包装瓷砖时，所付费用最少．为元。 答：购买包大包装瓷砖和包小包装瓷砖时，所付费用最少为元。 点拨 ：数学知识来源于生活， 服务于生活， 对于实际问题， 要富有创新精神和初中能力， 借助于方