部编版《道德与法治》三年级下册教学计划（2021年最新）.pdfVIP

部编人教版道德与法治三年级下册教学计划 教学进度表 章 节 题 目 课 时 自 至 第一单元 同学相伴 8 2.25-3.22 1. 我是独特的 2 2.25-3.1 2. 不一样的你我他 2 3.4-3.8 3. 我很诚实 2 3.11-3.15 4. 我们在一起 2 3.18-3.22 第二单元 我从小生活的地方 6 3.25-4.12 5. 我的家在这里 2 3.25-3.29 6. 我家的好邻居 2 4.1-4.4 5 号清 明节 7. 请到我的家乡来 2 4.8-4.12 第三单元 我们的公共生活 6 4.15-5.3 8. 大家的“朋友” 2 4.15-4.19 9. 生活离不开规则 2 4.22-4.26 10. 爱心的传递着 2 4.29-5.3 1 号五一休 假 第四单元 多样的交通和通信 6 5.6-5.31 11. 四通八达的交通 2 5.6-5.10 12. 慧眼看交通 2 5.13-5.17 13. 万里一线牵 2 5.20-5.24 期末复习 5.27-5.31 1 一、指导思想 在教育教学工作中，以《道德与法治课程标准》为指导，使道 德存在于儿童的内心， 使法治原则为更多儿童所了解和遵守， 引导儿 童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规 则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结 合学校的实际情况， 本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常 规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价 值观引领学科建设。 二、学情分析： 孩子经过二年的学习后基本懂得了学校生活规则， 初步养成 了良好的生活习惯和学习习惯， 多数学生文明有礼貌， 能遵守课堂学 习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。 还有少数学生比较 顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己， 甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。 在教学中要根据学生 的现有情况调整教学， 用不同的方法开展教学， 激励所有孩子努力学 习。 三、教学目标 1. 尊敬国旗， 学会唱国歌。 有计划有目标地安排自己的学校生 活。知道规则在学校生活中的作用 , 并自觉遵守。热爱集体，乐于与 他人合作，