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小学生调查报告(20篇) 小学生调查报告(20 篇) 小学生调查报告 第 1 篇： 当前的社会，市场繁荣，社会稳定，人民生活普遍得到改善，但在这 些好的前景面前，也暴露了不少问题，经过我初步了解，我明白主要 有以下的三个方面： 1。大学生就业十分困难，2。工厂缺少很多有技术 的工人，3。很多的印染工厂污染了环境。 1。大学生就业难。此刻我国每年毕业的大学有几千万。而真正能就业 的不是之夸之一，原因在于 20xx 年来了一场大型的金融危机，这次 金融危机长达 3 到 6 年，会让人民收集了苦头，这是因为美国。经济 势力倒退，然后播散到世界各地，使我国大学生就业十分困难，那是 因为有些人很笨，公司为了让自我在这个社会当中生存下去就不把那 些很笨得人不管了，然讨饭去等许多事，就转收有学问的人， 让这些人在公司为（她）干活，好让自我生活下去！ ? 2。 工厂缺少很多有技术的工人，是因为：有些人在少年时很贪玩， 不管做什么都做不好（出去穿鞋、穿身上的东西、刷牙洗脸，手上的 活都做不来），考进了不好的高中和初中，此刻就业的学生十分的困 难（我是说那些学洗不好的同学），相反那些好的同学一个个被入取 了，而那些不好的同学只好讨饭、讨钱！有些人在家里游手 好闲 不务正业（我是说那些学洗不好的同学），使公司不要让（她）们 做工人说以工厂里面技术的人愈来愈少了，造成了工厂缺少很多有技 术的工人！期望大家刻苦学习 ? 3。 很多的印染工厂污染了环境。是因为工厂的废弃物太多了、塑料 纸太多和排出黑色的雾气，我们先来了解废弃物和塑料纸是怎样污染 河水？印染工厂把很多的废弃物和塑料纸一天一天的扔进河里，，就 这样年复一年、日复一日。小河里的鱼渐渐变少了，河水也变得浑浊 不清，最终河里的水渐渐的变少了，最终没了！雾气污染是工厂里排 出黑色的雾气不断的上升，污染了大气层，还会臭氧气层破裂！人们 多闻了会的黑死病！可能的事就都会发生！一旦发生防不可防，会死 去很多人！保护环境人人有责！ ? 大家在新的一年里学习提高，考个好初中，也要提倡大家保护环境 人人有责！ ? 小学生社会调查报告 ? 核心提示：一、调查目的 了解小学生什么时候说话不礼貌及们说不礼貌语言的起因。 二、调查时光 xxx 年 7 月至 9 月。 调查范围 xx 小学六年 ? 一、调查目的 ? 了解小学生什么时候说话不礼貌及们说不礼貌语言的起因。 二、调查时光 ? xxx 年 7 月至 9 月。 三、调查范围 ? xx 小学六年级学生 50 名。 四、调查方法 ? 1）观察法：仔细观察不礼貌语言何时出现及资料。 2）谈话法：经过谈话了解有些学生为什么说话不礼貌，并分析原因。 五、调查结果 ? 1）小学生为什么说话不礼貌： （1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。 （2）由于人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。 （3）很多小学生说不礼貌语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。 （4）还有大部分人表示，不礼貌语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时光长了就养成了不好的习惯。 2）小学生讲不礼貌语言后心理表现或想法： （1）心里有一种莫名其妙的舒服感。 （2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。 （3）听到周围的人讲过礼貌语言，所以不认为有什么不对的地方。 3）小学生什么时候会说话不礼貌： （1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。 （2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。 （3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于的话。 六、分析 ? 1）小学生的模仿本事很强，有些不礼貌语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不礼貌的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。 2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。 3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不礼貌 语言的原因之一。 4）此刻的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。 —社会调查报告格式 —社会调查报告怎样写 —中学生社会调查报告 —大学生社会调查报告 ? 七、思考 ? 中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人，应当发扬光大礼貌古国的传统美德。作为小学生，我们要