设计创意思维 设计创意思维 项目1-（11）行动：新领域的尝试.docVIP

项目1 设计创意思维认知——激发想象力的游戏 1-3-3 行动：新领域的尝试 1-3-3-1 任务训练1 名称：超能力的梦想 要求： a.如果你拥有三种超能力，你希望是哪三种超能力？在A4纸上用手绘故事版来做出你的回答； b.小组成员进行头脑风暴，个人单独完成手绘故事版； c.现场发布自己的作品。 考核要点： a.作品是否能跨越我们对于传统能力的认知； 　　b.对作品表现的构思与设计； 　　c.创意的现场表达效果。 （图1-3-8、9、10） 图1-3-8 “超能力的梦想”系列作品（指导：伏波 / 作者：钟时聪、黎文德） 图1-3-9“超能力的梦想”系列作品（指导：伏波 / 作者：刘俊明、陈浩涛） 图1-3-10 “超能力的梦想”系列作品（指导：伏波 / 作者：陈浩涛） 1-3-3 行动：新领域的尝试 1-3-3-2 任务训练2 名称：五感的畅想 要求： a.先以自身经历为基础上对五感进行认知，然后通过想象突破五感来满足自身的需求，并在A4纸上用手绘故事版来表现； b.小组成员进行头脑风暴，个人单独完成手绘故事版； c.现场发布自己的作品。 考核要点： a.作品是否能跨越我们对于传统五感的认知； 　　b.对作品表现的构思与设计； 　　c.创意的现场表达效果。 （图1-3-11、12、13） 图1-3-11“五感的畅想”系列作品（指导：于敏洁 / 作者：郭亿正） 图1-3-12 “五感的畅想”系列作品（指导：于敏洁 / 作者：黄秋燕）