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- 2021-01-28 发布于湖南
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小学一年级新生学前教育教学设计(一)
第一课时
一.老师自我介绍并让学生初步体会上学的意义。
师:同学们好,我是你们的班主任,是你们将来的好朋友,我姓张,你
们可以叫我张老师。 从今天开始呀, 你们就已经是一名小学生了, 可以和好多哥
哥姐姐一样背起书包上学了。 你们知道吗, 学校可好了, 在学校里我们可以认识
许许多多新朋友, 可以知道好多自己以前不知道事儿, 而且啊, 还会有很多很多
有趣的事儿等着你们呢!
二、认识并记住学校和班级。
认识集体
同学们刚才参观了我们美丽的校园, 现在你们看看我们以后生活的教室, 哪
些东西你觉得有意思呢?(渗透举手发言、认真倾听等上课习惯的培养)
(在学生进门的时候给每个同学的手上盖一个章,自己手上也盖一个)
从今天开始我们都是一( 5 )班的一员啦,那么请凡是一( 5 )班的成员举起你们
的小手)(学生举起小手,老师也举手)
认识新同学
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