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2020 年度校务公开工作总结 2020 年度校务公开工作总结 一年来 , 我校坚持“强化基础 , 突出重点 , 步步深入”的工作方针 , 努力从提高认识水平 , 消除思想误区入手 , 围绕热点、难点、焦点问题 , 按照积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制的思路 , 积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权 , 努力在推进校务公开工作的广度和深度上下功夫。截至今年月 , 学校召开校情通报会 3 次 , 张贴校情公告 80 余张 , 更新校务公开专栏 6 次, 在校园上发布校务公开内容 200 余条。一、加强学习 , 不断提高对校务公开工作的认识 学校领导集体多次学习学习市教育局《关于做好校务公开工作的意见》 , 并根据局校务公开工作领导小组的意见 , 拟定了学校《 XX年度校务公开工作实施方 案》。学校从统一领导班子思想着手 , 利用党政联席会、办公会等多种形式 , 加强学习 , 加深理解 , 并在全体教职工例会中进行了普遍宣传 , 使校务公开为广大教职工理解和接受 , 在思想念上实现了“要我公开”到“我要公开”的转变 , 参与公开、支持公开的自觉性都有了较大提高。许多班级针对部分家长对学校让学 生“自愿喝钝净水”、“征订《小学生天地》”和“保险”和做法不甚理解 , 便主动组织家长会 , 向家长介绍学校的思考 , 并阐明学校充分尊重家长主观意观的 原则 , 及时消除了家校之间的隔阂。学校政教处还多次印发《家校共鉴》 , 幼教部通过《幼儿园快报》的形式 , 向家长介绍学校在防控甲型 11 等方面的工作安 排 , 以期取得家长的支持。 二、大力加强对校务公开工作的领导和工作机制建设 我们坚持把制度建设作为校务公开的一项基础性工作来抓。一是坚持教代会制 度。今年 7 月 27 日和 11 月 28 日, 学校两次召开了教代会 , 孔德勇校长作了学校财务报告、学校工作报告 , 并就学校征地、购置办公笔记本等情况向教职工代表 作了报告。二是坚持校情即时报告制。按照“谁负责、谁通报”的原则 , 要求分管工作的领导 , 通过教师会、公告栏、校园等平台 , 及时将工作进展和工作安排进行公开。三是建立校务公开质量考评制度。积极探索建立有利于促进校公开 工作和学校发展的考评制度 , 把校务公开制度与考勤制度、目标责任制、五项禁令等制度结合起来 , 做到有对照、有检查 , 强化了职工的民主意识、服务意识和 法律意识。学校还在校内外聘请了 19 名校务公开监督员 , 强化了对校务公开的监督工作。 三、进一步抓好校务公开工作的重点工作 一是财务管理公开。包括学校财务预、决算 , 收入及支出、福利分配方案等。每年度的财务审查工作 , 学校都设立了审查小组 , 由学校支部纪检委员 , 工作主席牵 头 , 由教代会推选代表主审 , 召开全校教职工大会报告审查结果并在公示栏张榜公布。实行了充分的民主 , 还了领导一个清白 , 给了教职工一个明白。 二是人事工作公开。包括职工双向选聘、中层干部的选拔、职称评审、年终考 核、评先评优、新进教师资格审查等。通过民意测评和与座谈 , 学校今年选拔了五名一线教师担任中层干部。对于新进的教师 , 学校都要由教务处组织说课评课。教师聘任、职称评审更是充分发挥民主 , 让教师心悦诚服。 三是基建、维修及大宗物资采购的支出公开。学校制定了公开招标评标办法。 今年以来 , 学校在购买办公笔记本电脑的招标过程中 , 学校纪检委员、教师代表参与了过程的始终 , 学校进行了几次大型的校舍维修 , 由学校成立的工程质量小组全程参与 , 并分别将决算结果和招标过程向全体教师及时公开。 四、大力强化监督管理 , 推动学校和谐发展 我们始终围绕学校发展这个主题 , 扎实开展校务公开工作 , 在推进课程改革 , 提高教育教学质量 , 促进学校民主管理 , 加强反腐倡廉和行风建设工作 , 推动学校快速、健康发展等方面取得明显的成效。 一是加强权力运作监督制约 , 促进学校党风廉政建设。学校坚持集体领导、民主 决策 , 坚持“权力在阳光下运行、过程在阳光下运作、结果在阳光下公开”的工作机制 , 将招待费、旅差费、办公费、大宗物品采购、基建造价预决算等师生关 注的问题得以公开 , 努力构筑源头上预防腐败的防线 , 从而有效的消除了猜疑 , 为学校的凝聚了力量。 二是加强学校内部管理 , 遏制不正之风。学校将学生学杂费、代办费的收费依 据、项目、标准、结算情况向学生、家长、社会予以公开 , 接受社会的监督 , 并向全体家长作出“正师德师、塑师表形象”十项承诺 , 使学校杜绝了乱收费等的行为得到了有效的遏制。 2020 年度校务公开工作总结 三是营造尊师重教良好氛围 , 促进教学质现上新水平。校务公开的推行 , 还学校领导一个清白 , 给师