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高中生命安全及安全教育教师培训课程标准 高中生命安全及安全教育教师培训课程标准 一、 课程目标 一、 课程目标 总目标： 总目标： 根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》 根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》 的相关要求，基于高中教育工作者在实施生命及安全教育中的迫切需 的相关要求，基于高中教育工作者在实施生命及安全教育中的迫切需 求，通过专题培训班，树立生命与安全教育的师德理念，全面掌握生 求，通过专题培训班，树立生命与安全教育的师德理念，全面掌握生 命及安全教育的专业知识，强化校园安全的责任意识，熟练掌握实践 命及安全教育的专业知识，强化校园安全的责任意识，熟练掌握实践 生命及安全教育的各项技能，提高防范和应对安全事故，突发事件的 生命及安全教育的各项技能，提高防范和应对安全事故，突发事件的 能力，从而有效防范高中校园各级各类安全事故的发生。 能力，从而有效防范高中校园各级各类安全事故的发生。 具体 目标： 具体 目标： 1 1、 深化高中生实践生命及安全教育必要性，紧迫性的认识，熟悉 、 深化高中生实践生命及安全教育必要性，紧迫性的认识，熟悉 《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学公共安全教育指导纲 《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学公共安全教育指导纲 要》等政策法规的基本内容。 要》等政策法规的基本内容。 2 2、 系统掌握高中生生命及安全教育教学的学科知识，了解预防和 、 系统掌握高中生生命及安全教育教学的学科知识，了解预防和 6 应对社会公共安全类事故，预防和应对公共卫生事故等 6 个模 应对社会公共安全类事故，预防和应对公共卫生事故等 个模 块的基本知识，提升从事生命及安全教育的专业理论水平。 块的基本知识，提升从事生命及安全教育的专业理论水平。 3 3、 熟练掌握高中生生命及安全教育教学的基本理论，基本方法和 、 熟练掌握高中生生命及安全教育教学的基本理论，基本方法和 基本技能，提升开展生命及安全教育教学的实施水平。 基本技能，提升开展生命及安全教育教学的实施水平。 4 4、 掌握高中生命及安全教育教学研究方法，提炼教学经验和特点， 、 掌握高中生命及安全教育教学研究方法，提炼教学经验和特点， 培养创新意识，撰写教学研究论文，提高教学研究能力。 培养创新意识，撰写教学研究论文，提高教学研究能力。 5 5、 能够制定高中校园安全事故的应急预案，并组织实施高中生应 、 能够制定高中校园安全事故的应急预案，并组织实施高中生应 急疏散演练，提高防范校园安全事故的能力。 急疏散演练，提高防范校园安全事故的能力。 二、 建议课程内容 二、 建议课程内容 三、 课程设置与实施建议 三、 课程设置与实施建议 （一） 课程结构要求 （一） 课程结构要求 各培训机构参照以下比例设置培训课程，原则上每个维度浮动比例不 各培训机构参照以下比例设置培训课程，原则上每个维度浮动比例不 5% 超过 5%。 超过 。 维度 比例 维度 比例 10%  专业理念与师德 10%  专业理念与师德 40%  专业知识