初中数学教师资格面试—《梯形》教案.docxVIP

初中数学教师资格面试—《梯形》教案 2016华图教师资格面试课程： /zhaosheng/hb/jszgms.html 华图教师资格、教师招聘课程可加微信号好友进行咨询！ 河北教师资格QQ交流群：214194000 河北教师招聘QQ交流群：479220074 请持续关注华图教师官方微信“华图师无惑”（公众号：huatujiaoshi），这个平台一定会对你有很大帮助的！ 《梯形》 1、课题 梯形 2、课时 1课时 3、课型 新授课 4、 教材分析 《梯形》是人教版八年级数学下册第十九章第三节的内容，本节主要任务是学习正方形、矩形、平行四边形、棱形等基础知识，认识和理解梯形的角和边等基本特性。在前面的 课程过程中大家已经学习了四边形的基本知识，为我们今天学习反函数打下了坚实的基础。在学习过程中，我们可以结合身边的图形，帮助学生认识到图形与现实世界、学生生活、相关学科联系十分密切。因此本节内容有非常重要的作用。 5、学情分析 对于八年级学生来说，已经学习了四边形等数学知识，为梯形的学习进行了知识储备。根据以上特点，在教学时要注意引导学生发现各知识点之间的联系，循序渐进，善于应用转化的思想，化未知为已知，形成较完整的知识框架体系。 6、教学目标 1、知识与技能目标：通过梯形的学习，在生活中找到梯形的应用，加深对梯形角和边的特性的认识。 2、过程与方法