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体育教师个人发展规划范本
体育教师个人发展规划范本 ( 一 ) 做为一名小学体育教
师,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。工作至今,
我工作认真,态度端正。但是,随着素质教育的不断深入,
由于种种的原因,我日益感到以自己现有的水平和能力是有
限的。为了更好地教书育人,全面提高自己的业务水平,做
一个称职的研究发展型体育教师,从自身的实际出发制定个
人发展规划如下:
一、转变观念
1、全面贯彻健康第一的原则,让学生在进行相关体育
活动的同时了解健康知识、享受体育带来的快乐和成功的喜
悦。
2 、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授
向引导、参与发展,由被动接受向合作学习,由教学模式化
向教学个性化等方面的转变。
3 、树立现代学生观、教师观、育人观,学会以发展的
眼光看待每一个学生和每一位教师。在教育教学活动中发扬
学生的主体精神,因材施教,促进学生的主体发展。
4 、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己
的课,并能在自己的课堂上得到发展。
5 、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人
为本的管理原则,增强自己的管理能力。
二、具体措施:
1、完善个人人品,加强教师职业道德修养和自身素质
的提高。
2 、学会向别人推销自己或自己的观点。作为现在的教
坛新秀两年后发展为骨干或名师。
3、在体育教学中,我要做到以下几个方面:
(1) 以健康第一作为指导思想,以身体锻炼的实践活动
为主要特征,强调生理的、心理的、社会的三维目标。
(2) 克服过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简
单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进
学生的身心发展,既要重视学习和掌握技术,又要克服为技
术而技术,要在学习技术的实践中培养学生的参与意识,扩
展和达成五个领域的学习目标。
(3) 教学内容,作为达成教学目标,自己要努力尝试进
行课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生练习。
(4) 个人要吃透教材,了解学生,精心安排教学内容和
教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学
生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
(5) 在教学中,要创设情境,激发学生积极思考,培养
学生的主动参与意识,使学生在原有基础上得到发展。
4 、努力完成以下教学目标
(1) 培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯 ;
(2) 具有良好的心理素质,表现出良好的交往能力和合
作精神 ;
(3) 提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的
生活方式 ;
(4) 发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态
度。
5 、我要不断的学习,接受新的信息,丰富自身的知识
储备,努力满足学生的求知欲望。时刻用新的课程标准来指
导教学,探索新的教学方法。
4 、积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校
的各种资源 ( 优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、
经验交流会、网络等 ) ,拓宽个人的视野,加强理论联系实
际,大胆创新。
6、认真撰写体育论文,积极投稿,争取每年发表 1 到 2
篇论文,努力提高体育理论水平。
7 、深入课堂不断听课,虚心学习,取长补短,充实自
己,使教学不断得到改进。特别是自己任教的班级的其他教
师的课。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形
成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生亲其师而信
其道。
总之,我将不断提升自己的认识,尝试新教法,在实践
中和学生一起快乐成长 ! 和优秀教师一起提高 !
体育教师个人发展规划范本 ( 二 ) 时代在进步,社会在发
展,教育在改革。新课程改革像一缕春风飘进了我们每个教
育者的心田。作为一名奋斗在课改浪潮第一线的青年教师,
我深感自身的责任和使命。我时刻提醒自
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