上海中考冲刺02应用题专项提高无答案.docxVIP

上海中考冲刺02应用题专项提高无答案.docx

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课堂引入 应用类的题型也是中考当中的一个热点题型,应用题一般文字表述比较多,容量 比较大,层次性比较高,需要学生根据条件去分析并且提取出关键的数学信息,合理 的运用数学思想去解决问题。 知识梳理 考点一、方程的简单应用 中考中常出现的一元二次方程和分式方程的应用, 这类题型主要出现在填空题中, 难度系数较低,主要是寻找到等量关系,列出方程即可. 列分式方程解决应用题的一般步骤:设、列、解、应、答 考点二、锐角三角比的应用 将实际问题转化到直角三角形中,建立合适的直角三角形. 考点三、函数应用 一次函数的应用(实际问题类) . 例题分析 【例 1】( 1)某商品的原价为 100 元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是 m ,那 么该商品现在的价格是 元(结果用含 m 的代数式表示) ; (2)某工厂七月份的产量是 100 万元,计划第三季度的总产值要达到 364 万.如果每月产 量的增长率相同,求这个增长率. (3)某市前年 PM2.5 的年均浓度为 50 微克 /立方米,去年比前年下降了 10%,如果今年 PM2.5 的年均浓度比去年也下降 10%,那么今年 PM2.5 的年均浓度将是 微克 /立方 米. (4)某商品原价为 a 元,如果按原价的八折销售, 那么售价是 元.(用含字母 a 的代数式表示) (5)某文具店二月份销售各种水笔 320 支,三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了 10%, 那么该文具店三月份销售各种水笔 支. (6)甲乙两人加工同一种玩具,甲加工 90 个玩具所用的时间与乙加工 120个玩具所用的 时间相等.已知甲乙两人每天共加工 35个玩具.若设甲每天加工 x 个玩具,则根据题意列 出方程为: . (7)《孙子算经》中有一道题,原文是: “今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸; 屈绳量之,不足一尺.木长几何? ”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余 4.5 尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余 1 尺,问木长多少尺.设木长为 x 尺,绳子长为 y 尺,则符合题意的方程组是: . 【难度】 ★ 【例 2】程大位《直指算法统宗》 :一百馒头一百僧, 大僧三个更无争, 小僧三人分一个,大 小和尚得几丁 .意思是:有 100 个和尚分 100 个馒头,如果大和尚 1 人分 3 个,小和尚 3 人 分 1 个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有 x 人,依题意列方程得( ) x 3(100 x) 100 B. x x) 100 A. 3(100 3 3 C. 3x 100 x D. 100 x 3 100 3x 100 3 【难度】 ★ 【例 3】( 1)一批货物共 400 吨,要求在规定时间内运到,由于每天比原计划多运 10 吨, 因此提前 2 天完成任务,则这批货物实际运了多少天? (2)闵行区政府为残疾人办实事, 在道路改造工程中为盲人修建一条长 3000 米的盲道, 根 据规划设计和要求,某工程队在实际施工中增加了施工人员,每天修建的盲道比原计划多 250 米,结果提前 2 天完成工程,问实际每天修建盲道多少米. 【难度】 ★ 【例 4】某公司生产的新产品需要精加工后才能投放市场,为此王师傅承担了加工 300 个新 产品的任务.在加工了 80 个新产品后,王师傅接到通知,要求加快新产品加工的进程,王 师傅在保证加工零件质量的前提下,平均每天加工新产品的个数比原来多 15 个,这样一共 用 6 天完成了任务.问接到通知后,王师傅平均每天加工多少个新产品?【难度】 ★ 【例 5】八年级的学生去距学校 10 千米的科技馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了 25 分钟, 其余的学生乘汽车出发, 结果他们同时到达, 已知每小时汽车的速度比骑自行车学生 速度的 2 倍还多 10 千米,求骑车学生每小时行多少千米? 【难度】 ★ 【例 6】某市为了美化环境,计划在一定的时间内完成绿化面积 200 万亩的任务,后来市政 府调整了原定计划, 不但绿化面积在原计划上要增加 20%,而且要提前 1 年完成任务, 经测 算,要完成新计划,平均每年的绿化面积必须比原计划多 20 万亩,求原计划平均每年的绿 化面积. 【难度】 ★ 【例 7】( 1)一辆汽车,新车的购买价是 20 万元,第一年使用后折旧 20%,以后该车的年 折旧率有所变化,但它在第二、三年的年折旧率相同,已知在第三年末,这辆车折旧后价 值 11.56 万元,求这辆第二、第三年的折旧率. (2)某中学八年级学生到离校 15 千米的青少年营地举行庆祝十四岁生日活动, 先遣队与大 部队同时出发.已知先遣队的行进速度是大部队的行进速度的 1.2 倍,预计比大部队早半个 小时到达目的地,求先遣队与大部队的行进速度. 【难度】 ★

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