人美版小学美术三年级上册第2课《机器人》教案.docVIP

《机器人》教案 课题 《机器人》 执教教师 授课 年级 三年级 学校 教学 时间 2018年9月 版本 人美版三年级（上）册 课型 设计.应用 教学 目标 知识与技能目标：认识和了解机器人的相关知识，知道机器人与人的 密切关系。 2.过程与方法目标：让学生通过观察体验，运用多种绘画形式、或多种 材料、表现手法来表现学生对机器人的独特想象，引导学生进行探究性、创 造性和综合性的艺术活动。 3.情感、态度与价值观目标:启发学生对科学技术发展的关注，激发学 生热爱科学的精神。 教学重点 了解机器人的种类、特点和功能，启发学生尝试运用绘画来表现机器人，培 养科技发展和艺术创新的想象力。 教学难点 生动地表现机器人的功能和作用。 教学准备 PPT课件，绘画工具和材料。 教学程序 教学活动 教学意图 一、组织教学 检查学生的学习用具，准备上课。 检查学习用品，准备上课。 二、导入新课 创设情境(机器人来到我们的课堂,我们和它一起做朋友吧!) 激发学生学生兴趣 讲授新课 学一学 机器人的组成部分:头,身体,上肢…… 想一想 机器人和人的结构是否相似(相同和不同……),学生分小组讨论。 看一看 造型各异的机器人 色彩多变的机器人 功能强大的机器人 作业步骤 (1)构思、构图，勾线 (2)涂色（注意色彩搭配） (3)添加背景 整体调整 5.欣赏优秀绘画作品 6.出示教师范画 让学生掌握本课知识重难点。 学会设计应用所学知识。 三、作业要求 1.认识了机器人的外形、功能等特点，让我们也来设计一个造型新颖、功能超强的机器人吧！ 2.注意画面构图和色彩搭配。 3．学生作画，教师巡视辅导。 让学生清楚作业要求。 四、展示与评价 1.首先你自己说一下你是怎样的构思？ （自评） 2.其他同学来说一说你们的看法。(互评) 3.教师总结（师评） 促进学生有效地自评、互评。 拓展 其他材料制作的立体机器人 拓展创造思维，丰富创作表现形式。