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时空访谈之柳宗元小石潭记创意课堂实录教学目标能正确朗读课文学习文章寄情于景的写法理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境教学重点学习文章寄情于景的写法教学难点理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境课时安排课时教学过程主持人大家好我是今天时空访谈主持人全老师在璀璨的文学星空中有这么一颗耀眼的星他是唐宋八大家之一他倡导古文运动他一生仕途不如意屡次被贬他是千万孤独的创始者他就是我们今天的时空嘉宾柳宗元掌声有请柳宗元大家好主持人好我是柳宗元我生活在与我东河柳称世厚子字家学文个是代唐在代唐韩愈先生并成为韩柳是唐宋八大家
时空访谈之柳宗元
——《小石潭记》创意课堂实录
教学目标
1、能正确朗读课文。
2、学习文章寄情于景的写法。
3、理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境。
教学重点
学习文章寄情于景的写法。
教学难点
理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境。
课时安排
1课时
教学过程
主持人: 大家好,我是今天“时空访谈”主持人全老师,在璀璨的文学星空中,有这么一颗耀眼的星,他是唐宋八大家之一,他倡导“古文运动”,他一生仕途不如意,屡次被贬,他是千万孤独的创始者,他就是我们今天的时空嘉宾——柳宗元,掌声有请。
柳宗元1:大家好,主持人好!我是柳宗元,我生活在与我。”东河柳“称世,
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