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八年级音乐统考试卷质量分析 试题分析???? “音体美计”统考已经连续进行了三年，就音乐来说,去年八年级的统考题目和前年的一模一样，但本次统考音乐试题有了很大的变化，从以前简单的给出歌词写歌名的考题变为写出贝多芬九部交响曲其中的三号，五号，六号交响曲的名称。其变化之大令人膛目结舌！ 本次试题总分25分，课本内容占了8分，其他都是拓展题，相对于学生来说难度较大。考题灵活多变，涉及面比较广泛，内容丰富，较之前两年的考题难易程度属难。举例来说，填空题第四题,要求学生写出音乐家贝多芬九部交响曲当中的三部,这道考题就初中学生来说太难,老师在介绍贝多芬的时候会涉及这些知识,可是学生一定不会去记住它们。有些考题模棱两可，例如选择题第十题：《梁山伯与祝英台》这首协奏曲中，爱情主题音乐在再现部出现时，给你的感觉是（ ）。每一个人对同一音乐作品的感知和感觉都是不一样的，怎么可能必须每个人的感觉都会是一样呢？ 我认为本次考试试题重点不突出，课本上的内容涉及太少，考的大多数是琐碎的，冷门的音乐知识。乐理知识也是一样，对于我们这边的学生来说能够把课本上的知识和一些基础的乐理知识掌握了就已经很不错了。 二、我校学生情况分析 我们学校是一座乡镇中学，生源大都来自农村，综合素质相对县城来说，有一定的差距，音乐素质薄弱，而且重视程度较低。 从学生的答题情况来看，课本知识基本掌握。但学生在平时的学习中，比较喜欢唱歌，