学前班家长老师表扬信.pdf

学前班家长老师表扬信 学前班家长老师表扬信篇一 亲爱的孩子的老师们： 你们好 ! 我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际，我们 谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快 乐! 我们的孩子基本上都是两周岁入园， 现在已经 5 岁半了， 在这几年的时间里，荣幸地接受过 5 位老师的教育，她们是 马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养 与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子 一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子们从 一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们现在 可以自豪的说孩子们从 xx 分院幼儿园学到了很多东西， 幼 儿园给孩子提供了一个全面教育的机会，不同时期，不同的 教育，没有错过孩子的最佳时期。 最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使 与我们家长进行沟通，共同制订合理的计划来帮助孩子，有 很多细节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了很 多困难，改掉了许多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去 爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长 与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的 ! 孩子们的身体素质不好，但老师们从来都是倍加关注和 体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参 加体育锻炼因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐心地 辅导，让他们跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队 的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了， 学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师 好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼 儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受 幼儿教育的前提条件。 其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注， 我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学 习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的 管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间， 让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具 备了一定的学习能力，并且对英语、绘画、表演和体操产生 了浓厚的兴趣 ; 生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙 洗脸洗袜子 ; 活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时， 他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心 学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家 长，我们从心底感谢 xxxx 分院幼儿园的园长和老师对孩子 们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意，今天 终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无 上的敬意吧 ! 最后，祝 xxx 分院幼儿园园长及所有老师工作顺利 ! xxx xx 年 x 月 x 日 学前班家长老师表扬信篇二 尊敬的幼儿园老师： 今天终于可以借征求意见表一纸表达一直以来我对老 师们的感谢。 我是老师，但我不像别人那么细心，对周围幼儿园并不 了解，在同事的介绍下来到了我们园。一则近，更主要是听 说我们园的老师对学生很有爱心。作为教师，我理解爱意味 着什么，就这样选择了我们园。 有将近一个学期的时间，我的两个孩子入园总是哭着找 候老师，这使我很不好意思。园长和老师总是耐心微笑地从 我手中领走孩子，免了我许多的尴尬。 中班上了一个学期，大班也已近一个学期，孩子从刚入 园的对什么都不懂到现在对老师、对小朋友的津津乐道，让 我感觉她俩已融入了幼儿园的集体生活中，学会了与人交 往，真是一大进步。 学校开设了英语、珠心算、语言表演的特色课，虽然我 的孩子学得不甚好，但是幼儿园从小对孩子们的这种启蒙让 坚持了一段时间后的我们家长还是非常认可的。尤其是元