2021外国文学史1718世纪课件.ppt

? 4) 肯定个性独立，提倡个性解放和自由 . ? 我真希望有人胆敢当面指 责我，我好一刀戳穿他的身子； 要是见到了血，我心里兴许会 好受 些。啊，我已经上百次 拿起刀子，想在胸口捅上一刀， 好透一透憋在心里的闷气。据 说有一 种宝马，要是被激怒 了，赶急了，它就会本能地咬 破自己的血管，好透透气。我 常常也是这 种情形。我也要 割断一根血管，使自己获得永 恒的自由。 ? 英国作家奥斯丁的 《傲慢与偏见》 ? 达西和伊丽莎白这 两个人物形象的光 彩来自与世俗格格 不入的个性以及高 尚 , 纯净的品格 . ? 英国作家简 - 奥斯丁 (Jane Austen) (1775 — 1817) 热衷于表现个性与理性 的关系 . ? 主要著作 : 《傲慢与偏见》 《理智与情感》《曼斯 菲尔德庄园》、《爱 玛》 . ? 奥斯丁的社会背景 : ? 英国的天主教控制严密 . ? 传统道德和观念的无形约束 . ? 淑女出身和教育是潜在的约束 . ? 奥斯丁对个性解放 , 平等 和自由的追求，是温和 的 . 她笔下的个性人物多 表现为冷眼旁观的态度 . ? 奥斯丁是在现实和理想 , 个人与社会 , 个性与理性 , 叛逆和节制的夹缝中寻 求平衡 . ? 4, 从文学上来说，还有一个重要的变 化，就是平民形象的大量出现 ; 语言上 追求平易亲切 , 通俗易懂 . ? 前厅里六个十一岁到两 岁的孩子围拥着一位容 貌秀丽的姑娘，她中等 身材，穿一 件简朴的白 色衣服，袖口和胸襟上 系着粉红色的蝴蝶结。 她手里拿着一个黑面包， 根据周围 孩子的年龄和 胃口一块块切下来，亲 切地分给他们 . ? 二 , 德国作家歌德 ((John wolfganag von Goethe) 及其 浮士德 ( Faust) ? 主要作品 : ? 少年维特的烦恼 ? 浮士德 ? 在确定自我的道路上永不停足的《浮士 德》。 ? 在这部作品中，歌德思考的最大问题，就 是“自我的不足”。 ? “ 我劳神费力把哲学 , 法 学 , 医学 , 天哪 , 还有神学 , 都研究透了 . 现在我，这 个蠢货 ! 尽管满腹经纶 , 也并不比从前聪明 ; 称什 么硕士 , 称什么博士 , 十 年来我牵着我的学生们 的鼻子 , 天南地北 , 上下 四方 , 到处驰骋 ---- 这才 知道我们什么也不懂 ! 想 到这一点，简直让我五 内如焚 ! ” 中世纪书斋里的浮士德博 士 . ? 浮士德的警醒和绝望 : ? 知识不等于智慧 . ? 与生命感悟脱节的学识 和理论 , 无法证明生命的 价值 ? “这道由成百个书格堆 成的高墙把我团团围住 , 用千变万化的花样把我 困在这个蠹虫世界里的 旧家具 , 它们可不就是尘 土 ? ” ? 真正的生命是亲近自然 , 而不是面壁书斋 : ? “ 哦 , 盈满的月光 , 惟愿你是最后一次看见我的 忧伤 , 多少个午夜我坐在这张书桌前把你守望 - ------ 但愿我能借你的光辉走上山巅 , 在山洞周 围和精灵们一起翱翔 , 活动在你的幽光下面的 草原之上，摆脱一切知识的乌烟瘴气 , 健康地 沐浴在你的露水之中 ! ” ? 第三章 理性精神的延伸与发展： ? 十七与十八世纪文学 ? 第一节 十七世纪概述 ? 一 , 巴洛克 (baroque) 文学 ? 以豪华 , 浪漫 , 夸张为风格，内涵比较贫弱 . ? 盛行于意大利与西班牙。 ? 巴洛克建筑 ( 德 ) 鲁 本 斯 巴 洛 克 绘 画 ? 巴罗克文学： ? 用词华丽 , 词汇夸张，比喻新奇。 ? 结构严谨，情感热情浪漫 . ? 巴罗克文学发展了一种新的美学趣味和倾向， 它的艺术手法对１９世纪的浪漫主义文学产 生了直接作用。 ? 二 , 清教徒文学 ? 1, 关于清教徒 : ? 反感天主教会的统治 , 强调”上帝面前人人平 等” . 主张只听从”新约圣经” , 做最圣洁的 教徒 ? 提倡勤俭节约，但也提倡赚取金钱 , 目的是慷 慨付出 . 倡导高雅洁净的精神生活。 ? 2, 英国诗人约翰 · 弥尔顿 ( 略 ) ? 《失乐园》 ? 《复乐园》 ? 思考“理性”与“欲望 与诱惑”之间的关系。 ? 歌颂人类的理性精神， 歌颂人类对权威统治的 反抗。 ? 三 , 古典主义文学 ? 17 世纪流行最广的文学思潮。 ? 理性，秩序，均衡，和谐。 ? 1, 主要特征 : ? 内容上： ? (1), 强调维护王权 , 为王权服务 , 歌颂宫廷 . 崇尚 集体和统一 , 消除无政府状态 . ? (2), 强调理性精神，主张欲望的克制 . ? 艺术上： ? 强调统一规范和法则 . ? 戏剧上的“三一律” : 一个情节线索 ; 一个地点 ; 一个昼夜 . ? （法）莫里哀 Moliere ? 主要作品描写他所痛恨