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佛冈小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论什么情况下,教学都必须从直观开始。( )判断题对错 2:运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。( ) 判断题对错 3:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。 单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 4:“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。( ) 判断题对错 5:下列选项中属于心智技能的是( )。 单项选择题A、打篮球B、骑单车C、吹口琴D、解应用题 6:人类的学习和动物的学习没有本质区别。( ) 判断题对错 7:唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典,全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征,成为中华法系的代表性法典,对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是( )。 单项选择题A、《武德律》B、《贞观律》C、《唐律疏议》D、《永徽律疏》 8:迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是( )。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏贝尔D、贾德 9:许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自《几何原本》一书,该书的作者为( )。 单项选择题A、祖冲之B、欧几里得C、伽利略D、阿基米德 10:这些教法有何可取之处?( ) 多项选择题A、让学生学会掌握事物之间的联系B、让学生学会开动脑筋C、让学生学会在理解的基础上进行识记D、让学生学会意义识记 11:前运算阶段儿童的思维特征是( )。 多项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、思维的不可逆性D、自我中心 12:处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,称之为( ) 单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 13:周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( ) 单项选择题A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机 14:题录、书目、索引、题要和文摘等属于( )。 单项选择题A、一次文献B、二次文献C、三次文献D、四次文献 15:成功教学法的目的在于形成学生学习的( )。 单项选择题A、积极性B、主动性C、内部动力机制D、外部动力机制 16:过度学习越多则效果越好且越经济。 ( ) 判断题对错 17:使用最广泛的课堂观察方法是( )。 单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 18:教师知识结构的核心是教师的( )。 单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 19:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。 单项选择题A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性 20:某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服,其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。 单项选择题A、正确.便于分层教学B、正确,利于激励学生C、不正确.不能促进学生个性发展D、不正确,不能平等对待所有学生 21:孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹,恰巧太上老君回来,孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷,找来三个童子询问。 三人的表述分别为: 童子甲说:不是丙拿的。 童子乙说:甲说谎。 童子丙说:甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎,问孙悟空变成了谁?( ) 单项选择题A、童子甲B、童子乙C、童子丙D、无法判断 22:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。 单项选择题A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度 23:领会知识包括感知教材和( )。 单项选择题A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材 24:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素( )。 多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 25:根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为( )。 单项选择题A、新授课和巩固课B、理论课和实
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