精品解析:湖南省长沙市中雅培粹学校2018-2019学年度七年级下学期第三次月考数学试题(解析版).docVIP

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  • 2021-01-30 发布于湖北
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精品解析:湖南省长沙市中雅培粹学校2018-2019学年度七年级下学期第三次月考数学试题(解析版).doc

中雅培粹学校2019年上学期第三次质量检测 七年级数学科目 一、选择题 1. 下列说法错误的是() A. 1的平方根是 B. -1是1的平方根 C. 1是1的平方根 D. -1的平方根是1 【答案】D 【解析】 【分析】 根据平方根的定义即可判断. 【详解】A. 1的平方根是,正确; B. -1是1的平方根,正确; C. 1是1的平方根,正确; D. -1没有平方根,故错误; 选D. 【点睛】此题主要考查平方根的定义,解题的关键是熟知非负数才有平方根. 2. 已知是二元一次方程组的解,则的值是() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】 把代入二元一次方程组求出a,b的值,即可求解. 【详解】把代入二元一次方程组得,解得a=-1,b=3, ∴b-a=4 故选D. 【点睛】此题主要考查二元一次方程组的解,解题的关键是把方程组的解代入求解. 3. 把不等式组的解集表示在数轴上,下列选项正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先求出不等式组的解集,然后将解集在数轴上表示即可. 【详解】解:解不等式3x+1>﹣2,得:x>﹣1, 解不等式x+3≤4,得:x≤1, 所以不等式组的解集为:﹣1<x≤1, 故选B. 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.也考查了不等式组解集在数轴上的表示方法. 4. 将点向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得点,则点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 直接利用平移中点的变化规律求解即可. 【详解】A(?4,?1)向右平移2个单位长度得到:(?4+2,?1),即(?2,?1), 再向上平移3个单位长度得到:(?2,?1+3),即(?2,2). 故选B. 【点睛】此题考查坐标与图形变化-平移,解题关键在于掌握平移的性质. 5. 已知(m+4)x|m|–3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为( ) A. 4 B. ±4 C. 3 D. ±3 【答案】A 【解析】 【分析】 根据一元一次不等式的定义,|m|﹣3=1,m+4≠0,分别进行求解即可. 【详解】根据题意得:|m|﹣3=1,m+4≠0,解得:|m|=4,m≠﹣4,∴m=4. 故选A. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的定义中的未知数的最高次数为1次,本题还要注意未知数的系数不能是0. 6. 一个多边形的内角和为 540°,则它的对角线共有( ) A. 3 条 B. 5 条 C. 6 条 D. 12 条 【答案】B 【解析】 【分析】 根据 n 边形的内角和定理得到关于 n 的方程(n﹣2)?180°=540°, 解方程求得 n,然后利用 n 边形的对角线条数为n?(n﹣3)计算即可. 【详解】解:设该多边形的边数为 n, ∴(n﹣2)?180°=540°,解得 n=5; ∴这个五边形共有对角线×5×(5﹣3)=5 条. 故选B. 【点睛】本题考查了 n 边形的内角和定理:n 边形的内角和为(n﹣2)?180°; 也考查了 n 边形的对角线. 7. 如图,△ABC≌△DCB,∠A=80°,∠DBC=40°,则∠DCA的度数为() A. 20° B. 25° C. 30° D. 35° 【答案】A 【解析】 【分析】 根据全等三角形的性质即可求解. 【详解】∵△ABC≌△DCB,∠A=80°, ∴∠D=∠A=80°,∠ACB=∠DBC=40°, ∴∠DCB=180°-∠D-∠DBC=60°, ∴∠DCA=∠DCB-∠ACB=20°, 故选A. 【点睛】此题主要考查全等三角形的性质,解题的关键是熟知全等三角形的对应角相等. 8. 如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏,他将纸片沿EF折叠后,D、C两点分别落在的位置,并利用量角器量得∠EFB=66°,则等于___度 A. 66 B. 58 C. 24 D. 48 【答案】D 【解析】 【分析】 先利用平行线的性质求出∠DEF,再利用折叠的性质与平角的特点求解. 【详解】∵AD∥BC, ∴∠DEF=∠EFB=66° ∵折叠,∴=180°-2∠DEF=48° 故选D. 【点睛】此题主要考查折叠的性质,解题的关键是熟知平行线的性质与平角定理. 9. 下列说法正确的有______个 ①调查某批次汽车的抗撞击能力用普查方式; ②了解全班同学每周体育锻炼的时间用抽样调查方式; ③对端午节期间市场上粽子质量情况的调查用普查方式; ④一次中考考试中考生人数为15万名,从中抽取6000名考生的中考成绩进行分析,在这

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