提升领导力执行力领导科学激励与实施课件 .pptxVIP

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  • 2021-01-27 发布于江苏
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提升领导力执行力领导科学激励与实施课件 .pptx

;讲授意义;研究1:领导科学激励工作的地位作用;资料1:领导能使部属更加敬业的“六招”;资料2:某领导谈科学带兵“八多”;资料3:现代心理学研究表明:一般情况下,人们工作干劲只能发挥20 -30%,其余的要靠科学激励来开发。;资料4:美国心理学家威廉?詹姆斯研究发现:人类精神最深切的渴求就是受到赞扬。;资料5:美国著名作家马克?吐温说:一句精彩的赞辞可以做十天的口粮。;资料6:美国已故总统哈励?杜鲁门讲: 领导是一种能力,让人们去干他本来不愿意干的事,并且能??喜欢上它。;讲授提纲;一、领导激励的科学理论; (一)领导激励的科学概念;2、激励的理论概念;理解:;3、领导激励的概念; (二)领导激励的主要类型;结论:领导激励类型是多样的,,每类激励都有其自身的功能作用。没有最好的激励方式,只要最合适的激励方式。; (三)领导激励的科学理论; 特别提醒:;1、需要激励理论(马斯洛等创立);领导激励工作的启示:;2、目标激励理论(洛克创立);领导激励工作的启示:;3、双因素激励理论(赫茨伯格创立);+;+;双因素的划分标准:;领导激励工作的启示:;研究1:军队激励因素分析;任职培训;特别注意:;4、公平激励理论(亚当斯创立);领导激励工作的启示:;5、综合激励理论(波特和劳勒创立);领导激励工作的启示:;二、领导激励的有效手段; (一)领导激励标准的规范化; 研究2:激励机制建立健全; (二)领导激励手段的丰富化; 3、信息激励; 研究3:承诺激励的不同方式; 5、榜样激励; 6、逆反激励; 8、心理激励; (三)领导激励方式的艺术化; 结论:管理者要牢记:处罚不是做买卖 — 越多越好,对组织负责与对个人负责结合,慎用处罚权 。;资料7:“奖励与处罚并不对称”; 2、正确处理集体与个人的关系; 3、正确处理组织与自我的关系; 但是组织激励受到认识程度、感情影响、名额限制、意见统一等条件制约,不可能完全达到公平合理,特别需要自我肯定、自我欣赏、自我满意、自我鼓劲。这一点对于领导干部和高级人才尤为重要和必要。; 4、正确处理物质与精神的关系; 5、正确处理内部与外部的关系; 6、有关激励艺术介绍; (4)领导者不妨有一些偷懒、简单等特殊 素质;; (8)透明管理。这是信任部属、激发部属的有效途径。同时也是监督领导、促进领导的有效手段。;资料9:批评的“十大艺术”; (6)选择时机 — 有所认识,情绪稳定;资料10:美国教育家卡内基的激励艺术;(4)适度— 一句话可以救活一个人,也可以杀死一个人。领导奖励不可过度,斥责也不可过度。;(8)尊严 — 这世界上最亲近、最值得珍惜的是自己尊严。没有一个人受到别人尊重时能无动于衷。;; 思考研讨题;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。7月-207月-20Saturday, July 25, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:57:4209:57:4209:577/25/2020 9:57:42 AM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。7月-2009:57:4209:57Jul-2025-Jul-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。09:57:4209:57:4209:57Saturday, July 25, 2020 13、志不立,天下无可成之事。7月-207月-2009:57:4209:57:42July 25, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。25 七月 20209:57:42 上午09:57:427月-20 15、会当凌绝顶,一览众山小。七月 209:57 上午7月-2009:57July 25, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/7/25 9:57:4209:57:4225 July 2020 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。9:57:42 上午9:57 上午09:57

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