苏科版教科书初中二年级八年级物理下册二力平衡.ppt

二力平衡 PPT课件 * 一、什么是平衡状态、二力平衡 观察图片分析图中物体各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？ PPT课件 * 静止的电灯 G F 一、什么是平衡状态、二力平衡 PPT课件 * 一、什么是平衡状态、二力平衡 观察图片分析图中物体各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？ 匀速上升的潜水艇和匀速降落的神州飞船回收舱 PPT课件 * 一、什么是平衡状态、二力平衡 F浮 G 匀速上升的潜艇处于匀速直线运动状态，受到了向下的重力和向上的浮力 PPT课件 * 一、什么是平衡状态、二力平衡 以上物体的运动状态都没有发生改变，这些物体静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于 使物体保持平衡状态的几个力叫做 物体受平衡力最简单的情况就是受两个 力的作用。当物体受到两个力作用下处于平 衡状态时，就称做 平衡状态。 平衡力 二力平衡。 PPT课件 * 二、探究二力平衡的条件 1、提出问题： 2、作出猜想： 二力平衡要满足什么条件？ 两个力的大小如何、方向如何、是否 同一物体、是否在同一直线。 PPT课件 * 二、探究二力平衡的条件 3、设计实验 器材：铁架台、定滑轮2、细线、钩码若干, 硬纸片。 物理方法：由于决定二力平衡的条件有多个，因此 控制变量法是实验中必须采用的方法。 PPT课件 * 二、探究二力平衡的条件 4、进行实验 对猜想进行验证： 1、两个力的大小如何 2、方向如何 3、是否作用于同一物体 4、是否要在同一直线上 PPT课件 * 二、探究二力平衡的条件 4、进行实验 步骤：（1）在硬纸板对角线打两个孔， 细线一边挂两个钩码另一边挂一个钩码 （2）两个钩码向同一侧拉 （3）同样两个钩码在同一直线 上向相反方向拉 （4）把上一步实验中纸片转一 个角度，使两个力不在同一直线上 （5）把硬纸片剪开 PPT课件 * 分析得出结论： 二、探究二力平衡的条件 作用在同一物体上，两个力 大小相等，方向相反，作用在同 一直线上 二力平衡的条件是： PPT课件 * 三、学习二力平衡后在生活中的应用 走在钢丝上的人 PPT课件 * 三、学习二力平衡后在生活中的应用 分析物体受到力的方向和大小 一书本质量为1Kg，静止放在水平桌面上，受到哪几个力的作用，分别为多大？几个力之间是什么关系？ PPT课件 * 三、学习二力平衡后在生活中的应用 答： 书本受到重力和桌面对它的支持力 G=mg=9.8N 因为处于平衡状态，所以重力和支持力是一对平衡力 重力方向竖直向下， 那么支持力就竖直 向上F=G=9.8N F G PPT课件 * 再 见