5基本权利和义务1.docVIP

【备课时间】3、3 【上课时间】3、3 【课题】第二单元 权利和义务伴我行1 【课型】 新授课 【第5教时】 【教学目的】通过教学使学生理解宪法的含义，掌握基本权利和义务的具体内容，初步具 有根据所学知识分析实际问题的能力。通过本单元内容的学习，帮助学生初步树立权利意 识，使学生在社会生活中能够正确行使法律权利，认真对待法律义务，培养法制观念。 【重点和难点】 重点：1、政治权利和自由 2、人身自由 3、遵守宪法和法律 难点：树立宪法至上的观念 【教学过程】 新授课 （导入） 触摸案情《漠视公民权利的悲剧》 提问： 1、收容遣送站的行为侵犯了公民的哪些权利？为什么？ 2、收容遣送制度违背了我国宪法规定的哪一条原则？ 一）、宪法——国家的根本大法 宪法是国家的根本大法。宪法的根本属性主要表现在以下三个方面 1．宪法规定的内容是国家的根本制度，即国家的根本问题，主要包括政权组织形式、国家结构形式、经济制度，以及公民基本权利和义务等内容。 2．宪法具有最高法律效力。宪法是其他法律的立法依据和立法基础，其它法律的内容和精神不得与宪法的原则和条文相抵触；宪法也是一切国家机关和公民的最高行为准则。 3．宪法有严格的制定和修改程序。宪法制定和修改的机关往往不是普通立法机关，是依法特别成立或组成的机关，它的通过也有特别程序。 二）、公民的基本权利和义务 【公民的基本权利】 1．政治权利和自由。它包括选举权和被选举权，以及言论、出版、集会、游行、示威的自由。 举例：（1）在下列场所周边10米至300米内不能举行集会、游行示威、经时各院或者省自治区直辖室的人民政府批准的除外。 全国人民代表大会常务委员会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院的所在地；国宾下榻处；重要军事设施；航空港火车站和港口 （2）举行集会、游行示威的时间限于早6时到晚10时，经当地人民政府决定或者批准的除外。 2．宗教信仰自由。 举例（1）传教士到学校宣传有神论（2）到教堂宣扬无神论 3．人身自由权。它包括公民的人身自由不受侵犯，公民的人格尊严不受侵犯，公民的住宅不受侵犯，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。 4．批评、建议权，检举、控告权，申诉权和取得赔偿权。 5．社会经济权利。包括劳动的权利和义务，休息权，私有财产权和继承权，退休人员的生活保障权和物质帮助权。 6．文化教育权利。包括受教育权，公民有进行科学研究、文学艺术创作和其它的文化活动的自由。 7．特定主体的权利。主要包括对妇女、儿童、老人、残疾人，以及华侨、侨眷的权 利保护。 举例：虐待罪 不赡养父母 遗弃儿童 【公民的基本义务】 1．维护国家统一和全国各民族团结，。 2．遵守宪法和法律。 3．维护国家安全、荣誉和利益。 4．依法服兵役和参加民兵组织。 5．依法纳税。 6．其他义务。包括劳动的义务，受教育的义务，夫妻双方有实行计划生育的义务，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 【作业布置】 教材想一想、议一议；成长手反复记号1；问答题1、2、3。 【课后反思】 宪法是我国的根本大法，作为中国公民必须要掌握的一部法律，这部分知识在初中阶段学生已经学习过，但能回忆起来这部分知识的学生寥寥无几。教学中强调了学好宪法的重要性，要求学生必须要记住这些知识点。 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。