西师大版教科书小学三年级语文上册九月九日忆山东兄弟_课件4.ppt

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“倍”:平时有五分想念,到了重阳节就成倍的增加,有十分想念,甚至更多。说明很(特别、格外、非常)思念家乡。 PPT课件 * 作者为什么那么想家,哪一句诗是作者想家的原因? “ 独在异乡为异客” PPT课件 * 独在异乡为异客 独: 异乡: 异客: 独自一人 他乡 陌生的客人 PPT课件 * “独在异乡为异客” 我独自一个人居住在他乡。 PPT课件 * “独在异乡为异客” 这句表达了作者孤独寂寞的心情。因为孤独寂寞所以思念家乡的亲人,尤其是在重阳佳节,万家团圆的节日里,就他一个人不能回家跟家人团聚,看到别人团聚,心里更加思念家乡的亲人。 PPT课件 * 背诵 : 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。 PPT课件 * 当王维思念家乡的时候他在思念家乡里的谁?想到他们在做什么?他们的遗憾是什么?哪两句诗叙述了想念的内容? (小组讨论) PPT课件 * 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。 我们来共同学习这两句。先看每一个字的意思,在用自己的话翻译这两句。 PPT课件 * 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。 PPT课件 * 遥: 登高处: 遍: 一人: 遥远 知: 想到 登山 都 指王维 少: 缺少 PPT课件 * 茱萸: 一种有浓烈香气的植物,古人在重阳节登高时,把茱萸插在头上,或装在小布袋里带在身上,认为可以避灾。 PPT课件 * 翻译: 在遥远的地方,想到兄弟们都登上高处,一个个都插上茱萸,单单缺少我一个人。 PPT课件 * 读全诗,说意思 王维 独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。 九月九日忆山东兄弟 PPT课件 * 我独自一个人居住在他乡,每到过节的时候我就更加思念自己家乡的亲人。在遥远的地方,想到兄弟们都登上高处,一个个都插上茱萸,单单缺少我一个人。 PPT课件 * 师旷论学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐巳暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛?乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣?安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行?乎?” 平公曰:“善哉!” [注释]①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。训学斋规(节选) 朱熹 凡读书,须整顿①几(jī jǐ)案②,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对③书册,详缓看字,子细④分明读之。 须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒(dào dǎo)一字。 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心既到矣,眼口岂不到乎? 注:①整顿:整理。 ②几案:书桌。 ③对:正对。 ④子细:同“仔细”。 31.用“√”选出文段中加点字的正确读音。 32.下面的句子,每个分句如果都作一次停顿,该如何停顿?在没有画停顿线的分句中画上 “/”。 凡/读 书,须 整 顿 几 案,令 洁 净 端 正,将 书 册 齐 整 顿 放,正 身 体,对 书 册,详 缓 看 字,子 细 分 明/读 之。 33.“心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话强调了什么?请用两个成语来回答。 本诗表达了诗人孤身一人,漂泊在外,思念家乡,思念亲人的思想感情 PPT课件 * 了解了本诗的意思,试着有感情地诵读。 王维 独在/异乡/为/异客, 每逢/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高处, 遍插/茱萸/少/一人。 九月九日忆山东兄弟 PPT课件 * 我们能生活在自己的亲人身边,是多么幸福!我们能认识这么多朋友,大家就像一家人似的愉快相处,是多么幸福! 课堂小结: PPT课件 * 幸福就在我们身边,我们在感受亲情的同时,更应该珍惜亲情。时刻记得关心我们身边的人,也让他们感受到幸福。 PPT课件 * 在我们的《品德与生活》里我们了解到: 责备是爱, 关怀是爱, 期待是爱, 呵护是爱, PPT课件 * 在这里我们可以加一句: 思念是爱 PPT课件 * 拓展延伸 古往今来,怀乡思亲的人们留下了许多千古佳句。出示《杂诗》《游子吟》。试着读读,体会感情。 PPT课件 * 再 见 古诗两首 PPT课件 * 同学们,还记得我们学过的《静夜思》吗?我们一起来背诵一首古诗──李白的《静夜思》。你能用自己的话说说《静夜思》的意思吗? PPT课件 * 今天我们要学习的古诗《九月九日忆山东兄弟》也是表达思念家乡感情的。 PPT课件 * 九月九日忆山东兄弟 王维 PPT课件 * 王维,唐朝诗人,15岁时离开了故乡到长安去参加科举考试,20岁时考上进士。在这段时间里,他一直漂泊在外,自然会想家,尤其是过节的时候,这种情感更加强烈。王维很有才华,他的诗被

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