二年级语文综合实践活动计划.docVIP

二年级语文综合实践活动计划 姓名 杨发敏 教龄 5 学校 龙湾区永中蓝天民工子弟学校（晨翔） 任教学科年级 小学语文 活动目标 1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动，培养孩子良好的读写习惯。 2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。 3、通过阅读，丰富学生的知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。 4、引导学生进行综合性、研究性学习，培养探究的意识和语文综合能力。 5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。 6、让学生受到科学思维方法的训练，锻炼观察、记忆、 想象、思维的能力。 7、加强口语，促进学生交际能力，规范语言。 活动措施 1、 收集生活中小朋友们身边的语文综合实践活动的素材，可以归纳为以下五种：主题活动类、专题探索类、问题讨论类、社会实践类和游艺类。 2、 采用多种活动方式，让儿童主动参与到语文学习中来，如：看一看、唱一唱、演一演、画一画、编一编等，让课堂走向开放，让教学充满不朽的活力。 活动安排 1、 学会祝贺 2、 奥林匹克运动会 3、 秋天 4、 有趣的形声字 5、 秋天的水果 6、 学《青蛙看海》有感 7、 认识标志 8、 和迈克交朋友 9、? 收集生活中小朋友们身边的语文综合实践活动的素材，可以归纳为以下五种：主题活动类、专题探索类、问题讨论类、社会实践类和游艺类。 10、? 采用多种活动方式，让儿童主动参与到语文学习中来，如：