大力推进教育领域综合改革.docxVIP

--------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 大力推进教育领域综合改革 大力推进教育领域综合改革 党的十八届三中全会， 是在 我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议。 全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决 定》（以下简称《决定》）， 彰显了 党中央全面深化改革的决心和勇 气、直面问题的政治智慧， 也使我们感受到中国改革发展的方向更 明确、 道路更清晰、 目标更坚定， 举措更系统。 全省教育领域要认真学习贯彻十八届三中全会精神， 大力推进 综合改革， 办好人民满意教育。 一、 三中全会教育改革举措具有重大意义 《决定》 把 深化教育领域综合改革摆在重要位置， 改革力度大， 措施实， 充 分体现党中央对教育工作的高度重视。 （一） 改革是推动教育科学发展的强大动力。 教育事关千家万户， 与老百姓的联系十分紧密。 我国的改革开放就是从教育领域开始启航的。 年前， 高考制度的恢复， 教育战线率先开启了我国改革的 序幕。 多年来的成就和经验表明， 改革创新是教育事业科学发展的不竭动力。 当前， 教育事业面临着前所未有的挑战和机遇， 也面临着深层次的体制制约和矛盾障碍。 1 / 8 站在全面深化改革的历史新起点上， 深化教育领域综合改革， 不仅能够破除制约教育事业科学发展的体制机制障碍， 促进教育体系自 身 完善， 能够为满足人民群众对多样化、 高质量教育需求提供可靠保障， 而且能够配合党的各项事业， 协同攻关， 为经济社会发展、 实现两个百年 目标提供人才支持和智力贡献。 （二） 深化教育改革任务明确。 《决定》 对深化教育领域综合改革作出了清晰的把握和全面的部署， 用三段话明确了 三大核心内容。 第一，全面贯彻党的教育方针， 坚持立德树人， 是此次改革的总目 标。 《决定》强调要全面推进素质教育， 大力促进教育公平， 积极为多样化、 个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。 第二， 推进考试招生制度改革， 是此次改革的关键。 《决定》 明确提出探索招生和考试相对分离、 学生考试多次选择、 学校依法自主招生、 专业机构组织实施、 政府宏观管理、 社会参与监督的运行机制， 从义务教育免试就近入学制度起步， 到推 行初高中学业水平考试和综合素质评价， 再到探索全国统考减少科目、 不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考， 特别是试行普通高校、 高职院校、 成人高校之间学分转换， 从根本上解决一考定终身 的弊端， 扭转应试教育倾向。 第三， 推进管办评分离， 是此次改革的重点。 《决定》 推进中央向地方放权、 政府向学校放权， 通过建立管 --------------------------------------------------------------- 最新资料推荐 ------------------------------------------------------ 办评分离 制度， 明确各级政府责任， 推进学校分类管理， 规范学校办学行为， 发挥社会参与作用， 形成政事分开、 权责明确、 统筹协调、 规范有序的教育管理体制。 （三） 深化教育改革亮点突出。 《决定》 关于深化教育领域综合改革有很多新的重大突破， 至少有十大突出亮点： 亮点一， 推行学区制和九年一贯对口招生， 这是进一步破解择校难题、 减轻学生过重负担的重大举措；亮点二， 招考相对分离、 学生考试多次选择， 这是推行分类考试、 综合评价、 多元录取 的进一步深化； 亮点三， 全国统考减少科目， 这有望真正减轻学生的学业负担； 亮点四， 高考不分文理科， 目的是要更好地培养 综 合性、 复合型人才； 亮点五， 外语社会化考试一年多考， 这对真 正打破一考定终身具有重要意义； 亮点六， 实行普通高校、 高职、 成人高校学分转换， 真正彰显有教无类、 因材施教、 终身学习、 人人成才 的理念；亮点七， 委托社会组织开展评估监测， 这有利于进一步推进管办评分离，真正构建政府管教育、 学校办教育、 社会评教育 的新格局； 亮点八，实行院士退休退出制度， 这有利于激发创新活力、 整合创新资源以及优化学科布局； 亮点九， 推进学校去行政化， 这有利于真正实现教育家办学； 亮点十， 实施离校未就业高校毕业生就业的促进计划， 这是促进大学生就业的新举措。 二、 我省深化教育领域综合改革的总体思路 党的十八 3 / 8 届三中全会关于深化教育领域综合改革的新部署新要求， 反映了我国今后一个时期教育领域以改革推动发展、 提高质量、 促进公平