初中数学沪教版(五四制)六年级下册第五章 有理数第2节 有理数的运算5.5 有理数的减法-章节测试习题(16).docVIP

章节测试题 1.【题文】把几个数用大括号括起来，中间用逗号断开，如：{1，2，-3}，{-2，7，，19}，我们称之为集合，其中的数称为集合的元素．如果一个集合满足：当有理数a是集合的元素时，有理数5-a也必是这个集合的元素，这样的集合我们称为好的集合．例如集合{5，0}就是一个好的集合． （1）请你判断集合{1，2}，{-2，1，2.5，4，7}是不是好的集合？ （2）请你再写出两个好的集合（不得与上面出现过的集合重复）； （3）写出所有好的集合中，元素个数最少的集合． 【答案】（1）{1，2}不是好的集合，{-2，1，2.5，4，7}是好的集合；（2）答案不唯一，如{8，-3}；{8，2.5，-3}；（3）元素个数最少的好的集合是{2.5}． 【分析】本题考查有理数的减法以及新定义问题. （1）根据“好集合”的定义：a，5-a都是这个集合的元素检验即可； （2）满足“好集合”的条件即可； （3）元素个数最少的集合即只有一个数，∴a=5-a，∴a=2.5． 【解答】（1）∵5-1=4，5-2=3，4，3不在集合{1，2}中， ∴{1，2}不是“好集合”；{-2，1，2．5，4，7}是“好集合”； （2）答案不唯一，如{2，3，1，4}、{2．5，10，﹣5}；满足“好集合”的条件即可； （3）元素个数最少的集合即只有一个数，∴a=5-a，∴a=2.5．∴元素个数最少的集合为{2.5}. 2.【答题】把-6-（＋7）＋（-2）-（-9）写成省略加号和括号的和的形式是（??? ） ?????? A. -6-7＋2-9???????????????????????????????????????????? B. -6-7-2＋9 ?????? C. -6＋7-2-9???????????????????????????????????????????? D. -6＋7-2＋9 【答案】B 【分析】本题考查有理数的加减混合运算. 【解答】原式=-6-7-2+9．选B. 3.【答题】式子-20＋3-5＋7的正确读法是（??? ） ?????? A. 负20加3减5加7的和????????????????????? B. 负20加3减负5加正7 ?????? C. 负20加3减5加7????????????????????????????? D. 负20加正3减负5加正7 【答案】C 【分析】本题考查有理数的加减混合运算.正负数加减运算时，负号要读出来，正号不需要读出来． 【解答】式子-20＋3-5＋7的正确读法是负20加3减5加7．故答案选C. 4.【答题】下列交换加数位置的变形中，正确的是（??? ） ?????? A. 1﹣4+5﹣4=1﹣4+4﹣5???????????????????????? B. 1﹣2+3﹣4=2﹣1+4﹣3 ?????? C. 4﹣7﹣5+8=4﹣5+8﹣7???????????????????????? D. ﹣3+4﹣1﹣2=2+4﹣3﹣1 【答案】C 【分析】本题考查有理数的加减混合运算. 【解答】A.1﹣4+5﹣4=1﹣4-4+5，故原选项错误； B.1﹣2+3﹣4=-2+1-4+3，故原选项错误； C.4﹣7﹣5+8=4﹣5+8﹣7，正确； D.﹣3+4﹣1﹣2=-2+4﹣3﹣1，故原选项错误． 选C． 5.【答题】某地冬季一天中午的气温是5℃，下午上升到7℃，受冷空气影响，到夜间气温最低时又下降了9℃，则这天夜间的最低气温是______℃． 【答案】-2 【分析】有关温度的计算时，上升为加法，下降为减法，再列式计算即可．本题要注意温度是上升到，不是上升，要仔细审题．根据题意温度最高为7℃，下降为减法，然后列式计算即可得到结果． 【解答】根据题意得：7-9=-2℃．故答案为-2． 6.【答题】在算式-1＋7-（??? ）＝-3中，括号里应填（??? ） ?????? A. ＋2????????????????? B. -2??????????????????????????? C. ＋9???????????????????????? D. -9 【答案】C 【分析】本题考查有理数的加减混合运算.根据题意可知括号里的数等于-1＋7-（-3），通过计算即可得到结果． 【解答】根据题意得：-1＋7-（-3）=-1＋7+3=9．选C. 7.【答题】下列各式中，与式子-1-2＋3不相等的是（??? ） ?????? A. （-1）＋（-2）＋（＋3）?????????????????? B. （-1）-2＋（＋3） ?????? C. （-1）＋（-2）-（-3）?????????????????????? D. （-1）-（-2）-（-3） 【答案】D 【分析】本题考查有理数的加减混合运算.