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心仪完美的花期 绵竹春溢小学 陈久泉 甘瓜苦蒂，天下物无全美————《墨子》 ——题记 学校知远楼西端铭心路南段绿地草坪里，校园文化展示板上镌刻有这么一句话：教育就是一个不完美的人带领一群不完美的人走向完美。象是教育名家的解读，也象是校长叶良贵先生的谆谆告诫。 校园的春去秋来，每当我路过此地注视展板的那一刻，定会惊心地一次又一次品读，总觉得它就像一盏灯塔指引着我教育前行，又像智慧的心鞭鞭策、激励着我进步。 我喜欢新市学校，不仅仅是因为是乡镇学校的花草与空旷。还是因为这群孩子我很喜欢，结了缘。我任教的是六年级一班，是这群孩子的王头。可能是家庭和自身等各个方面影响，学生的素质普遍参差不齐。班上有百分之七十的孩子回家基本无人过问学习，爷爷奶奶照顾或者父母不会也没有时间，百分之三十的孩子家长偶尔会操心一下。学习和行为习惯优秀的孩子只有少数的少数，印证着他们的不完美。 班级要完美，孩子就要完美。毕业季来了，班上的问题好像六月的雨季，星星点点的事也多了起来。我这个“不完美的人”就先从班里的优秀学生“开刀”了。乙凡同学是班上乃至全校的风云人物，校园小明星。学习成绩优秀，书法漂亮，绘画得过全国奖项，全校演讲获得阵阵掌声，主持节目少不了他，还是一个体育健将……确实比较优秀的他，骄傲的情结有了。