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11、通过电脑开机床,更新同学们的传统理念,激发学习现代信息技术的兴趣2、通过一人一岗,培养同学们独立解决问题的能力【素质目标】1、熟练掌握宇龙仿真软件
1
1、通过电脑开机床,更新同学们的传统理念,激发学习现代信息技术的兴趣
2、通过一人一岗,培养同学们独立解决问题的能力
【素质目标】
1、熟练掌握宇龙仿真软件的各菜单、图标的含义及应用
2、熟练运用宇龙仿真软件进行进行程序的输入、编辑和仿真加工
3、通过仿真训练,全面提高实际机床的操作水平
【能力目标】
【知识目标】
1、掌握宇龙仿真软件的基本操作
2、完成指定零件的模拟铣削加工
【项目导读】
数控仿真是应用计算机技术对数控加工操作过程进行模拟仿真的一门新技术。 该技术面向实际生产过程的机床,通过三维动态的逼真再现,能使每一个学生,对 数控加工建立感性认识,可以反复动手进行数控加工操作,有效解决了因数控设备 昂贵和有一定危险性,很难做到每位学生“一人一机”的问题。本项目以宇龙数控仿 真软件为例,全面介绍了该软件的系统选择、刀具选用、毛坯定制、对刀、程序编 辑及模拟加工等,使学生能熟练掌握该软件的使用。
数控仿真加工(一)
项目四
李铁光名师工作室
数控铣床项目实训教程
2” 图标。加密锁程序启动后
2
” 图标。
加密锁程序启动后,屏幕右下方的工具栏中将出现 “
4.2 知识链接
4.2.1 宇龙(FANUC)数控铣床仿真软件的进入和退出
1、 启动加密锁管理程序
用鼠标左键依次点击“开始”--“程序”--“数控加工仿真系统”--“加密锁管理程序”, 如图 2-1 所示。
图 4-1 曲线轮廓盘零件图
G01 Y12.990;
G03 X5 Y-34.641 R25; G01 X27.5 Y-21.651; G03 Y21.651 R25;
G01 G40X30 Y40;
G00 Z50; M05; M30;
O0002;
G90 G40 G49;
G54 G00 X50 Y20 Z50;
M03 S800;
G42 G01 X27.5 Y21.615 F60 D01;
G01 Z-5 F60;
X5 Y34.641;
G03 X-32.5 Y12.990 R25;
4.1 工作任务
根据给定程序,在宇龙仿真系统中完成如图 2-1 所示零件的加工仿真。
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3图 4-3 机床选择打开菜单“机床/选择机床…”
3
图 4-3 机床选择
打开菜单“机床/选择机床…”,在选择机床对话框中选择控制系统类型和相应的机床并按
图 4-2
击“开始”--“程序”--“数控加工仿真系
统”--“数控加工仿真系统”登陆到软件的 操作界面。
(3) 用户名与密码 用户名:guest;密码:guest。一般情
况下,通过点击“快速登陆”按钮登陆即可。 (4) 单击宇龙仿真软件窗口的“关闭”
按钮,退出宇龙仿真软件。
4.2.2 机床系统及毛坯的选择
1、选择机床
图 4-1
” 图标后。才可以在学生机上依次点
“
2、 运行数控加工仿真系统
依次点击“开始”--“程序”--“数控加工仿真系统”--“数控加工仿真系统” ,系统将 弹出如图 2-2 所示的“用户登录”界面:
此时,可以通过点击“快速登录”按钮 进入数控加工仿真系统的操作界面或通过 输入用户名和密码,再点击“登录”按钮, 进入数控加工仿真系统。
在局域网内使用本软件时,必须按上述 方法先在教师机上启动“加密锁管理程序”。
等到教师机屏幕右下方的工具栏中出现
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数控铣床项目实训教程
4“夹具尺寸”输入框显示的是系统提供的尺寸,用户可以修改工艺板的尺寸。各个方向的“移动”按钮供操作者调整
4
“夹具尺寸”输入框显示的是系统提供的尺寸,用户可以修改工艺板的尺寸。各个方向的
“移动”按钮供操作者调整毛坯在夹具上的位置。铣床和加工中心可以不使用夹具,让工件直 接放在机床台面上。
图 4.-6 选择夹具
首先在“选择零件”列表框中选择毛坯。然后
在“选择夹具”列表框中间选夹具,长方体零件可 以使用工艺板或者平口钳,圆柱形零件可以选择工
艺板或者卡盘。如图 4-6 所示。
,打开操作框。
在工具条上选择图标
(4)参数输入:尺寸输入框用于输入尺寸。
(5)保存退出:按“确定”按钮,保存定义的 毛坯并且退出本操作。
(6)取消退出:按“取消”按钮,退出本操作。
3.、选择夹具
使用夹具打开菜单“零件/安装夹具”命令或者
图 4-4 视图选项
图 4-5 定义毛坯
(2)选择毛坯形状:铣床、
加工中心有两种形状的毛坯 供选择:长方形毛坯和圆柱形 毛坯。可以在“形状”下拉
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