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分宜2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:高级中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。()判断题对错 2:不同社会的政治经济制度虽然不同,但教育目的是相同的。() 判断题对错 3:在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。 单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 4:发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。 单项选择题A、互补性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 5:在学生管理工作中,人的因素是最为重要的因素。() 判断题对错 6:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养()。 单项选择题A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性 7:教学过程中的测量,主要借助的方法是() 单项选择题A、观察B、测验C、访谈D、实验 8:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。 单项选择题A、应有的责任感B、积极的社会功能C、应有的义务感D、应有的道德面貌 9:20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化() 多项选择题A、全民化B、民主化C、教育技术的现代化D、多元化 10:在教育活动中,既是教育实践活动的对象,同时也是学习的主体的是() 单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教师 11:根据练习时间分配不同,练习方式分为()。 单项选择题A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、模拟练习与实际练习D、实际练习与心理练习 12:为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行()观摩。 单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化 13:教育心理学研究的核心内容是()。 单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 14:班主任评价的作用有() 多项选择题A、目标导向B、反馈调节C、监督促进D、保证作用 15:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。() 判断题对错 16:师生关系主要表现在() 多项选择题A、尊重与被尊重的人际关系B、爱与被爱的朋友关系C、服务与被服务的工作关系D、领导与被领导的管理关系E、指导与被指导的教育关系 17:凯尔曼提出的态度改变和品德形成阶段不包括() 单项选择题A、顺从B、认同C、内化D、同化 18:关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一,即将()、情感态度与价值观三者统一起来。 多项选择题A、知识与技能B、人发展与社会发展C、过程与方法D、理性与感性 19:循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序去进行。() 判断题对错 20:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。 多项选择题A、总括学习B、下位学习C、上位学习D、并列结合学习E、并列学习 21:关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()。 单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 22:教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行() 单项选择题A、“父母”的角色B、“榜样”的角色C、“人类灵魂工程师”的角色D、“青少年”的朋友 23:否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是()。 单项选择题A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化 24:人的身心发展的两个特殊性是指()。 单项选择题A、顺序性和发展性B、社会实践性和阶段性C、社会实践性和能动性D、不平衡性和均衡性 25:“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的() 单项选择题A、因材施教原则B、整体性原则C、循序渐进原则D、协调性原则 26:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。() 判断题对错 27:遗传决定论的表现有()。 多项选择题A、中国的性善性恶论B、柏拉图的三等论C、基督教的“原罪说”D、高尔顿的血统论E、洛克的“白板”论 28:两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为()。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移 29:对多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。() 判断题对错 30:社会改造主义课程论流派的代表人物是() 单项选择题A、布拉梅尔德
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