初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形4．3探索三角形全等的条件-章节测试习题(6).docVIP

章节测试题 1.【答题】全等三角形对应角的平分线______，对应中线______，对应高______． 【答案】 【分析】 【解答】 2.【答题】如图，在△ABC中，AB=AC，EB=EC，则由SSS可以判定（??? ） ?????? A. △ABD≌△ACD?????????????????????????????????? B. △ABE≌△ACE ?????? C. △BDE≌△CDE?????????????????????????????????? D. 以上答案都不对 【答案】B 【分析】 【解答】 3.【答题】如图，AB=AD，CB=CD，∠B=30°，∠BAD=46°，则∠ACD的度数是（??? ） ?????? A. 120°???????????????? B. 125°??????????????????????? C. 127°??????????????????????? D. 104° 【答案】C 【分析】 【解答】 4.【答题】下列图形具有稳定性的是（??? ） ?????? A. ?????????? B. ? C. ??????????????????? D. 【答案】A 【分析】 【解答】 5.【答题】如图，AB=CD，BD=AC，则∠A______∠D．（填“＞”“=”或“＜”） 【答案】= 【分析】 【解答】 6.【答题】如图，AB=CD，AC=BD，且AC交BD于点O，在原图形的基础上，要利用SSS证明△AOB≌△DOC，可以添加的条件是______． 【答案】OA=OD或OB=OC 【分析】 【解答】 7.【题文】如图，C是AB的中点，AD=BE，CD=CE．求证：∠A=∠B． 【答案】 【分析】根据中点的定义得AC=BC，利用SSS得△ACD≌△BCE，再根据全等三角形的对应角相等，即得∠A=∠B． 【解答】 8.【题文】如图，点B，D，C，F在一条直线上，且BD=FC，AB=EF，AC=DE． 求证：（1）△ABC≌△EFD；（2）AB∥EF． 【答案】 【分析】（1）因为BD=FC，所以BC=FD，利用SSS可证△ABC≌△EFD； （2）由（1）得∠B=∠F，所以AB∥EF． 【解答】 9.【题文】如图，已知AB=CD，AC=BD．求证：∠ABD=∠DCA． 【答案】 【分析】 【解答】证明：在△ABC和△DCB中， ∵AB=CD，AC=BD，BC=CB， ∴△ABC≌△DCB． ∴∠ABC=∠DCB，∠ACB=∠DBC． ∴∠ABC=∠DBC=∠DCB-∠ACB，即∠ABD=∠DCA． 10.【答题】（1）四边形不具有稳定性，要使四边形木架不变形，至少要再钉上______根木条； （2）五边形不具有稳定性，要使五边形木架不变形，至少要再钉上______根木条； （3）六边形不具有稳定性，要使六边形木架不变形，至少要再钉上______根木条； （4）n（n≥4）边形不具有稳定性，要使n边形木架不变形，至少要再钉上______根木条． 【答案】1 2 3 n-3 【分析】 【解答】 11.【题文】如图，EF=BC，DF=AC，DA=EB．求证：FE∥BC． 【答案】 【分析】先证△FDE≌△CAB，得出∠FED=∠B，进一步得EF∥BC． 【解答】 12.【题文】如图，已知BD=CE，请添加一个条件，使∠ABE=∠ACD（利用SSS进行判定），并给予说明． 【答案】DC=EB. 【分析】 【解答】 13.【答题】如图，点B，F，C，E在一条直线上，AB∥ED，AC∥FD，那么添加下列哪一个条件后，仍无法判定△ABC≌△DEF?（??? ） ?????? A. AB=DE???????????? B. AC=DF??????????????????? C. ∠A=∠D???????????????? D. BF=EC 【答案】C 【分析】 【解答】 14.【答题】如图，红红书上的三角形被墨迹污染了一部分，她根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形，那么红红画图的依据是（??? ） ?????? A. SSS????????????????? B. SAS??????????????????????? C. ASA??????????????????????? D. AAS 【答案】C 【分析】 【解答】 15.【答题】如图，△ABC中BC边上的高为h1，△DEF中DE边上的高为h2，下列结论中正确的是（??? ） ?????? A. h1＞h2????????????? B. h1＜h2???????????????????? C. h1=h2?????????????????????? D. 无法确定 【答案】C 【分析】 【解答】 16.【答题】如图，点B，E