初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形4．3探索三角形全等的条件-章节测试习题.docVIP

章节测试题 1.【题文】如图所示,AB=AC,F,E分别是AB,AC的中点.求证:△ABE≌△ACF. 【答案】证明见解答。 【分析】AB=AC，F,E分别是AB,AC的中点.所以AE=AF, ，由边角边得△ABE≌△ACF. 【解答】解：∵F,E分别是AB,AC的中点, ∴AE=AC,AF=AB. ∵AB=AC,∴AE=AF. 在△ABE和△ACF中, ∴△ABE≌△ACF(SAS). 2.【题文】如图所示,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E,F, DE=BF,AF=CE.求证:AB∥CD. 【答案】证明见解析 【分析】由题可得，边角边，?ABF??CDE,所以,由平行线的判定方法得AB∥CD. 【解答】解：∵DE⊥AC,BF⊥AC, ∴∠DEC=∠BFA=90°. 在△ABF和△CDE中, ∴△ABF≌△CDE(SAS). ∴∠A=∠C.∴AB∥CD. ? 3.【题文】如图所示,已知AB=DC,AB∥DC,AF=CE.求证:△ABE≌△CDF. 【答案】证明见解析 【分析】AB∥DC,则，又因AF=CE，所以AE=CF,已知AB=CD，由边角边可以得到△ABE≌△CDF. 【解答】解：∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,∴AE=CF. ∵AB∥DC,∴∠EAB=∠FCD. 在△ABE和△CDF中, ∴△ABE≌△CDF. ? 4.【题文】如图，在△ABC与△ABD中，BC＝BD，∠ABC＝∠ABD，E，F分别是BC，BD的中点，连结AE，AF.求证：AE＝AF. 【答案】证明见解析 【分析】根据中点的性质求出BE=BF，根据SAS推出△ABE≌△ABF，根据全等三角形的性质推出即可． 【解答】解：∵BC＝BD，E，F分别是BC，BD的中点， ∴BE＝BF. 在△ABE和△ABF中， ∵? ∴△ABE≌△ABF(SAS)． ∴AE＝AF. ? 5.【题文】如图，线段AC与线段BD相交于点O，连结AB，BC，CD，∠A＝∠D，OA＝OD.求证：∠1＝∠2. ? 【答案】证明见解答。 【分析】如图，要证∠1=∠2，我们需证△ABC和△DCB全等，而分析已知条件发现证这两个三角形全等的条件不够，但已有条件可证得△ABO≌△DCO，从而可得AB=DC，AO=DO，进一步可得AC=DB，这样证△ABC和△DCB全等的条件就够了. 【解答】解：在△AOB和△DOC中， ∵? ∴△AOB≌△DOC(ASA)． ∴AB＝DC，OB＝OC， ∴OA＋OC＝OD＋OB，即AC＝DB. 在△ABC和△DCB中，∵ ?， ∴△ABC≌△DCB(SSS)， ∴∠1＝∠2. 6.【题文】如图，在△ABD和△ACE中，有下列判断： ? ①AB＝AC；②∠B＝∠C；③∠BAC＝∠EAD；④AD＝AE. 请用其中的三个判断作为条件，余下的一个判断作为结论(用序号?????的形式)，写出一个由三个条件能推出结论成立的式子，并说明理由． 【答案】证明见解答。 【分析】按题中要求，选3个作条件，1个作结论，则有：（1）① ② ③ ?④ ；（2）①②④?③；（3）①③④?②；（4）②③④?①；共计四种组合方式.然后根据全等三角形的判定方法，可知其中（2）不能判定△ABD≌△ACE，从而不能得到结论，其余的三种组合都可以通过证△ABD≌△ACE而得到结论，故有三种组合方式是成立的，我们选择其中一个进行证明即可. 【解答】解：（1）有三种组合是成立的：① ② ③?④ 或①③④?② 或②③④?①. （2）如①②③?④ 理由如下： ∵∠BAC＝∠EAD， ∴∠BAC+∠CAD＝∠EAD+∠CAD，即∠BAD＝∠CAE， ∴在△ABD和△ACE中： ?， ∴△ABD≌△ACE(ASA)． ∴ AD＝AE. 7.【题文】如图，已知∠1=∠2，∠C=∠D，求证：AC=BD． ? 【答案】见解析 【分析】利用AAS判定△ABC≌△BAD，再根据全等三角形的对应边相等即可求得AC=BD． 【解答】证明：∵， ∴△ABC≌△BAD（AAS）． ∴AC=BD（全等三角形对应边相等）． ? 8.【题文】如图，∠BAC=∠DAE，∠ABD=∠ACE，AB=AC．求证：BD=CE． 【答案】证明过程见解析 【分析】根据∠BAC=∠DAE得出∠BAD=∠CAE，结合AB=AC，∠ABD=∠ACE得出△ABD和△ACE全等，从而得出答案. 【解答】解：∵∠BAC=∠DAE ∴∠BAD=∠CAE ∵在△ABD与△ACE中，∴△ABD≌△ACE（ASA） ∴BD=CE． ? 9.【题文】如图，AB = DE，AC = DF，BE = CF. 求证：AB∥DE. 【答案】见解析 【分析】求出BC=EF，根据SSS证△ABC≌△DEF，推出∠B=∠DEF，根据平行线判定推出即可． 【解