初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形本章复习与测试-章节测试习题(1).docVIP

章节测试题 1.【题文】如图，已知△ABC中，∠A=70°，∠ABC=48°，BD⊥AC于D，CE是∠ACB的平分线，BD与CE交于点F，求∠CBD、∠EFD的度数． 【答案】∠CBD、∠EFD的度数分别为28°，121°． 【分析】根据三角形的内角和定理得到∠ACB=180°-∠A-∠ABC=62°，利用角平分线的定义得到∠ACE，再根据互余求出∠CBD=90°-∠ACB；根据三角形外角的性质得到∠EFD=∠ACE+∠BDC． 【解答】∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ABC=180°﹣70°﹣48°=62°． ∵BD⊥AC，∴∠BDC=90°． ∴∠CBD=90°﹣∠ACB=90°﹣62°=28°； ∵CE是∠ACB的平分线， ∴∠ACE=∠ACB=×62°=31°． ∴∠EFD=∠ACE+∠BDC=31°+90°=121°． 2.【题文】如图，在△AEC中，点D是EC上的一点，且AE=AD，AB=AC，∠1=∠2．求证：BD=EC． 【答案】见解答. 【分析】由已知角相等，利用等式的性质结合图形得到∠DAB=∠EAC，利用SAS得到△EAC≌△DAB，利用全等三角形对应边相等即可得证． 【解答】∵∠1=∠2， ∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC，即∠DAB=∠EAC， 在△EAC和△DAB中，， ∴△EAC≌△DAB（SAS）， ∴BD=EC． 3.【题文】如图，E、A、C三点共线，AB∥CD，∠B=∠E，AC=CD.求证：BC=ED． 【答案】详见解答． 【分析】首先根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD，再利用AAS定理证明△ACB≌△CED，然后再根据全等三角形对应边相等可得结论． 【解答】证明：∵AB∥CD， ∴∠BAC=∠ECD， 在△ABC和△CED中， ∴ ∴△ACB≌△CED（AAS）， ∴BC=ED． 4.【题文】如图，△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC交BC于点E． （1）∠B=30°，∠C＝70°，求∠EAD的大小； （2）若∠B＜∠C，求证：2∠EAD=∠C-∠B． 【答案】（1）∠EAD=20°；（2）2∠EAD=∠C-∠B． 【分析】（1）由三角形内角和定理可求得∠BAC=80°，在Rt△ADC中，可求得∠DAC＝20°，AE是角平分线，有∠EAC=∠BAC=40°，由∠EAD=∠EAC-∠DAC即可得到答案； （2）由（1）知，用∠C和∠B表示出∠EAD，即可知2∠EAD与∠C-∠B的关系． 【解答】（1）∵∠B=30°，∠C=70°， ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=80°． ∵AE是角平分线， ∴∠EAC=∠BAC=40°． ∵AD是高，∠C=70°， ∴∠DAC=90°-∠C=20°， ∴∠EAD=∠EAC-∠DAC=40°-20°=20°； （2）由（1）知，∠EAD=∠EAC-∠DAC=∠BAC-（90°-∠C）①， 把∠BAC=180°-∠B-∠C代入①， 整理得，∠EAD=∠C-∠B， ∴2∠EAD=∠C-∠B． 5.【题文】如图，P是等腰三角形ABC底边BC上的任一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，BH是等腰三角形AC边上的高．猜想：PE、PF和BH间具有怎样的数量关系？ 【答案】PE+PF=BH 【分析】连接AP，根据等腰三角形的性质可表示出S△ABC=S△ABP+S△ACP= ×AC×（PE+PF），同时可表示出S△ABC=AC×BH，从而可得到PE+PF=BH． 【解答】解：PE+PF=BH．理由如下： 连接AP． ∵AB=AC， ∴S△ABC=S△ABP+S△ACP=AB×PE+AC×PF=AC×（PE+PF）， ∵S△ABC=AC×BH， ∴PE+PF=BH． ? 6.【答题】一个三角形的两边长分别为3cm和7cm，则此三角形的第三边的长可能是（??? ） ?????? A. 3cm????????????????? B. 4cm???????????????????????? C. 7cm???????????????????????? D. 11cm 【答案】C 【分析】根据三角形三边关系可解． 【解答】设第三边长为xcm，根据三角形的三边关系可得： 7-3＜x＜7+3， 解得：4＜x＜10， 故答案为C． 7.【答题】已知三条线段的比是：①1：3：4；②1：2：3；③1：4：6；④3：3：6；⑤6：6：10；⑥3：4：5.其中可构成三角形的有（??? ）个 ?????? A. 1个????????????????? B. 2个???????????????????????? C. 3个???????????????????????? D. 4个 【答案】B 【分析】根据三角形中任意两条边之和大于第三边，任意两条边之差小于第三边即可求解． 【解答】解：①设三