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六 年级下册数学 第一 单元知识点梳理
知识点 例题 归纳总结
1、负数的 讲解: 1、像-16、-500、-3/8、
意义和读 1、认识温度计和计量温度的单位。 -0.4 …这样 的数叫做
写方法 2、温度的计量。 负数。-3/8 读作负八分
3、两个场景的温度比较。 之三。 16,200,3/8,
4、零上温度和零下温度的表示方法。 6.3…这样的数叫做正
5、意义讲解。 数。正数前面可以加
6、正负数的读写方法。 “+”号,也可以省去
练习: “+”号。 +6.3
1、读出下面各数,并指出哪些是正数,哪
些是负数。
1
-8 3.6 + 0 -2.1 -
6
2
+47
3
2 、正、负 讲解: 正负数可以表示生活
数 在 生 活 1、理解主题图中存折上表示的意义。 中一对相反的量。
中的应用。 2、进一步理解负数在生活中的应用。
练习:
(1)、如果下降 5 米,记作- 5 米,那么上升
4 米记作 ( )米;如果+ 2 千克表示增加
2 千克,那么- 3 千克表示( )。
(2)、二月份,妈妈在银行存入 5000 元,存
折上应记作( )元。三月一日妈妈又取
出 1000 元,存折上应记作( )元。
(3)、海平面的海拔高度记作 0m,海拔高度
为+450 米,表示( ),海拔高度为
-102 米,表示 ( )。
.
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(4)、如果把平均成绩记为 0 分,+9 分表示
比平均成绩 ( ),-18 分表示 ( ),
比平均成绩少 2 分,记作( )。
3 、在直线 讲解: 像这样表示出正数、 0
上 表 示 正 1、分析主题图中的问题。 和负数的直线,我们
数、 0 和负 2、画直线的形象示意图。
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