教育资料中考英语专项练习：划线部分提问含答案学习专用.docx

教育资源 【本讲教育信息 】 一 .教学内容： 如何做“对划线部分提问” 二 .教学目标： 如何做“对划线部分提问”， 即掌握变特殊疑问句的技巧和方法， 练习特殊疑问句的句型变化。 三 .经典讲解： “对划线部分提问”是一种常见的句型转换题型， 这类题实际上就是将所给的陈述句变为特殊疑问句。解这类题通常分三步完成：首先选准疑问词；然后改为一般疑问句语序；最 后抄写剩余部分。 e.g.: He is a doctor. What is he? （一）注意疑问词的选择 疑问词有： what（什么）， who（什么人、谁）， whose（谁的），where（什么地方） ，when（什么时间），why （为什么），how（什么样，怎么） , which （哪个）；以及由它们扩展出来的一些疑 问词组， 即由两个或两个以上的单词组成疑问部分： what time 时间， how old 年龄， how long 多长、多久， how many 多少， how much 多少、价钱，这些是问时间、年龄、数量、价钱的， how soon ，多久，问时间； 还有 what + kind of （询问种类），whose+东西， which one ，which+东西，等等。 1.问“谁”用 who 或 whom 。如：Li Lei ？（对主语提问用 who， 对宾语提问用 who， whom 均可） 2.问“谁的”用 whose。如： This is his ？ 3.问“地点”用 where。如： The ball is under the bed. ？ 4.问“原因”用 why。如： He didn ’ t comebcause he was ill. Why didn ’ t hemeco？ 5.问“身体状况”用 how。如： I ’ mfine. ？ 6.问“方式”用 how。如： He did it in that way. ？ 7.问“程度”用“ how＋被修饰语”。如： The river is five metres river ？ 8.问“多少”用 how much 或 how many 。如： I have a lot of you have？ He has been to Shanghai three ？ 9.问“多久”用 how long 或 how soon 。如： He has stayed here for ten days. How long has he stayed here？ He will be back in two hours ？（ how long 指动作或 状态发生了多久； how soon 指动作或状态还有多久将会发生） 10.问“动作的发生频率”用 how often 。如： I watch TV twice you watch TV every week ？ 11.问“哪个”用 which 或 what。如： I like this one among these three？ I like Englishbest. What do you like best ？ 12. 问“什么”用 what。如： There is a book 13. 问“职业”用 what。如： My father is a teacher. 14. 问“颜色”用 what colour 。如： An orange is orange. 15. 问“星期几”用 what day。如： Today is Friday. 16. 问“几月几日”用 what. . . date。如： Today is July 1st.  ？ ？ ？ ？ ？ 教育资源 教育资源 17.问“时间”用 when 或 what time 。如：I go there in the morning. ？ It is four o ’ clock. ？ （when 既可对点时间提问，也可对年、月、日等时间提 问； what time 通常只对点时间提问） 为了便于大家理解与记忆， 老师把 what, who, whose, which, where, how 作了详细的例句 说明： what 引导的各种特殊疑问句。 (1)— What’ s this/that in English?这个／那个用英语怎么说？ — It ’s a ruler是.一把尺子。 (2)— What’ s one and two?一加二等于多少？ — It ’s three等.于三。 (3)— What are these/those?这些／那些是什么？ — They are apples.是苹果。 (4)— What can yo