语文第八册教案.docVIP

上 课 时 间 教学内容 1、古诗三首 教学课时安排 3课时完成 第（1）课时目标 1.认识生字。能正确读写词语　2.有感情地朗读课文，背诵独坐敬亭山。　3.学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗词的意思。　　 教学重点与难点 1.品味诗句，指导背诵，积累语言 　　2.在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情感。 教学流程 　一导入：　　二学习课文　　（1）出示小黑板，全班齐读古诗正音　　（2）复习学习古诗方法：　　解诗题，知作者　　抓字眼，明诗意　　多诵读，悟诗情　　（3）解诗题，知作者　　（4）抓字眼，明诗意　　1.四人小组合作学习古诗　　①读诗，找出不理解的词语　　②结合上下诗句理解词语意思　　③自己弄不懂的地方和四人小组交流讨论　　2.检查合作学习情况　　1、指名完整叙述古诗概意 　　2、师小结： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗　　 学生练习设计 1、自己带着感情读　2、四人小组读古诗 教学感悟与反思 苏霍姆林斯基说：“教室里让学生集中思考、各抒己见，虽有点乱，但要珍惜这样的时刻。”根据“合作互动”的原则，教学中改变了单纯的师生交往形式，通过小组合作，生生交流等环节，为学生提供畅所欲言，各抒己见的空间。这样让学生取长补短，相互启发，增加课堂的信